怎样学好中国古代文学史
学好中国古代文学史的方法如下：1、把相关内容进行同时代或跨时代的比较，重视内容之间的内在联系，在中国古代文学史中，古典小说是很重要的一个组成部分。2、要注意从繁杂的、 孤立的个体中找出它们彼此之间的联系，先秦的神话小说是古典小说产生的起源，魏晋南北朝的志人志怪小说是古典小说发展的雏形，唐传奇是文言小说成熟的标志，宋元话本小说是白话小说的开端。3、归纳与演绎相结合，学习中国古代文学史这门课时，作品的艺术特色是考生需要掌握的一项重要内容。4、考生在准备的过程中要有意识地进行概括归纳，分析的作品多了就可以总结出作品的艺术，特色无非是从作品的结构特点、 人物形象分析、 语言特色三个大的方面进行论述。扩展资料汉语言文字是世界上历史最悠久、最古老的语言文字之一。汉语言文字对中国文学的形成和建设起着巨大的作用 ：①容易引起具体意象。由于汉字具有表意性特征，其自身排列有时就会引起某种具体的意象。例如赋和骈文，就大量运用同形旁的字。中国文字的象征表意特征造成了一种独特的审美效果。②汉字一般为单文独义、一字一音，这就使中国诗歌的音节变化有了一整套独特的谨严的格律，并且在外观上构成整齐对称的形式美。③汉语有四声，诗人们利用汉语言的这种特性，写诗时注意字声安排，于是近体诗（五言律诗、绝句，七言律诗、绝句）、词、散曲等诗歌体应运而生，并统领诗坛达千年之久。诗歌充分利用四声变化，造成了节奏鲜明、抑扬顿挫的艺术效果。④文言文作为特殊的书面语言，可与日常用语长期分离而保持官方语言的地位，这就发生了文学在文言和白话两个不同的轨道上运行、内容与形式皆有巨大的差异的现象。参考资料来源：百度百科-中国文学史
阎连科的小说怎么样？
推荐阎连科的《我与父辈》。
这本书是在无意之中发现的。因为当时的书评评价很高，一口气读完这本书，是有些让人感慨。他所描述的那种城乡二元结构至今仍在延续，或许那些有幸离开农村的人应该读读这本书。
这本书并非小说，也不像自传，而是回忆式的散文，其间充满了忏悔，那种良心的自责以及对人生的无可奈何。没有农村经历的人，很难明白他内心的复杂情感。作者试图寻找造成这种城乡二元的根本原因，或许这种努力是徒劳的。或许他需要的是在这种自我回忆和自我反省中追求良心的平静。
有同学说，这本书反映了中国五十年的苦难，实质上没有，它只反映了中国农民五十年的苦难。有时，我在想“农民”这个词，是政治含义还是经济含义，还是社会含义，或有阶级含义，或有历史含义，说不清道不明，却永远处于社会最底层，永远受不完的苦。
对于作者，他或许不明白这一切究竟是为何造成的，他只是想寻求那种在家庭和人性中的宁静。在努力又何止他一个人呢？
