教育部认可的机器人比赛是什么比赛?
中国教育机器人大赛中国教育机器人大赛是由中国人工智能学会主办，中国人工智能学会智能机器人专业委员会、教育部机械类专业教学指导委员会协办，全童科教承办的机器人重大赛事，旨在推动教育机器人进课堂，促进机器人辅助工程创新实践教育课程的普及和实施。ERCC已成功举办了八届，大赛得到了国内外机器人领域众多杰出专家、知名学者的认可和支持，各地学校的积极参与，比赛规模和参赛人数逐年增加，影响力不断扩大。南京大学、东南大学等985大学对学生参加比赛给予支持和鼓励,已将中国教育机器人大赛取得的成绩作为该校考研加分项目。2020第十届中国教育机器人大赛圆满收官本届大赛设置大学高职组、中学中职组两个组别,线上加线下共吸引了200多支队伍700多名选手参赛,他们来自南京大学、东南大学、哈尔滨工业大学(深圳)、武汉理工大学、深圳大学、华东交通大学；西安科技大学、东北林业大学、桂林电子科技大学、南昌大学、空军工程大学、北京理工大学、首都师范大学 、广东理工学院 、黑龙江科技大学 、长春理工大学 等60多所学校。少年强则国强,为促进广大青年教师和中小学生投入到人工智能和机器人的编程教育改革中,中国教育机器人大赛特设中小学研学组,以点带面,以赛促改,助推人工智能教育与科创人才培养。以上内容参考：凤凰网-智力与创意的角逐，2020第十届中国教育机器人大赛圆满收官以上内容参考：百度百科-中国教育机器人大赛
机器人大赛主要比什么
机器人大赛主要比的是机器人足球赛、机器人灭火竞赛以及机器人综合竞赛。机器人大赛的发展是一个从无到有、从单一到综合、从简单到复杂的过程。
目前国家所提倡的素质教育中，能力培养是核心。机器人足球提供了一个对学生的能力进行培养的大舞台。国际上最具影响的机器人足球赛主要是FIRA和RoboCup两大世界杯机器人足球赛，这两大比赛都有严格的比赛规则，融趣味性、观赏性、科普性为一体，为更多青少年参与国际性的科技活动提供了良好的平台。
灭火竞赛是机器人灭火竞赛机器人灭火的想法是在1994年由美国三一学院的JackMendelssohn教授首先提出的。比赛是在一套模拟四室一厅住房内进行，要求参赛的机器人在最短的时间内熄灭放置在任意一个房间中的蜡烛。
机器人综合竞赛无论是机器人足球比赛系列还是机器人灭火比赛系列都主要围绕着一个主题进行的机器人竞赛，在国际上，除了这些机器人单项竞赛之外，还有把各项机器人竞赛组合在一起的比赛系列，即机器人综合比赛。
机器人大赛主要比的是机器人足球赛、机器人灭火竞赛以及机器人综合竞赛。
