我的同桌六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我精心整理的我的同桌六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的同桌六年级作文 篇1 我的同桌是一个活泼好动的小男孩，他的个头般，长的帅气，身体瘦弱，但是很健康。 老师把我们调在了一起，我很高兴，他也很高兴因为我原来是和女同学作同桌，现在终于可以和男同学做同桌，终于有共同语言了。 第一天他就给我一个坏印象，因为第一天他就上课打扰我，不经我的允许就拿我的东西，把我给气坏了 但是第二天他又给我了一个好印象，因为今天我和他打篮球，我和他一队，我发现他很喜欢打篮球，只要一打篮球就高兴的不得了。他不但喜欢打篮球而且打的很好，每次都是十投九进。这让我对他产生了好的印象。 最近他迷上了一个游戏叫《地下城与勇士》这个游戏我玩过，很好玩，这几天，他缠着我让我放学去他家看看，教他一些技巧。 最后我来总结了一下我的同桌，我的同桌是一个调皮，喜欢运动，热爱游戏的人，他有时很平静，有时很暴躁，他有时很够义气，而有时很令人讨厌。 这就是我的同桌，一个调皮的男孩。 我的同桌六年级作文 篇2 啊！我的同桌又开始揍我了，咔。等等我想介绍介绍我的同桌吧！姓名：王诗琪 表情：凶狠 内心：温柔善良 体重：未知 身高：猴子一般 一星： 有一次，我在画画，一不小心我的手碰到了她那双写字的手，她低头嘿嘿笑了一声，我的心砰砰直跳。她微笑的转过头，我勉强的笑了一下，扭头转来大喊：“你看看你，我在为小组争光，你呢？不好好学习，还在画无聊的漫画”我忍不住了朝她大喊：“怎么啦，关你的事吗？你好意思的啊，男生说女生。” 她生气了，狂暴技能立即启动。我见大势已去，拔腿就跑，哎！~没办法，女生就是女生，好男不跟女斗！哼！ 二星：技能软苦计。 我的同桌如司马懿。什么招都会，那次我在睡觉，她老是打扰我，她没理由让我起来，因为我作业什么都写完了，该做的都做了。她嘛！无聊死了，老是烦我，三番五次来烦我。我的美梦正在进行中，被她打破了，我恼了，大喊：“你脑子有问题啊，你无聊可以去烦别人啊！”她：“你脑子才有问题呢！我要是能下座位，还烦你啊！”我终于爆发了：“你烦我啊居然还这么有理由，真是不要脸”。好像说过头了。果然，只见她头趴在桌子上，在哭泣。我连声说道：“对不起啊！我的好同桌，我说着玩的，不要当真的啊，求求你了，别哭了。”话未说完 。她立即开头就小：“哇哈哈，哇哈哈。”额，我又被耍了，晕死了，好一个司马懿！ 三星：技能狮子吼。 她这招以一敌十啊！上次，我跟她吵架时，我吵不过她，只好叫人帮忙，把我的好朋友马捷叫了过来，马捷张口就说道：“一个小女生，怎么这样啊！女生应该斯文点，哪像你啊！恐龙喷火似的，哎！可悲可悲！”她立即反驳：“什么？我是恐龙，你是是什么？两个大男生欺负我一个小女生，你们好意思的'，好意思的啊！”我和马捷脸红红的，灰溜溜的逃走了。 四星：飞毛腿。 她虽然很凶，缺点也有点啦，最大的优点就是跑步，班里没几个人可以跑赢他哦！跟她跑，简直是不堪一击，其实这都是她努力的结果。以前的她跑不可没那么快哦，虽然以前她不是倒数第一，但也很差，这个女孩好胜心强，有一个晨练，她参加了，每天绕着操场跑，被天都满头大汗，她从没放弃过，一天一天过去了，那天测试她跑了个第二。这就是她努力的结果。她自豪的跟我说：“努力就有结果”。我心里真的很佩服她的这种精神。 五星：技能金手指。 上面说了我的同桌那么多，这招才是致命一招啊！只要我做错了事情，她就用那金闪闪的手指拔我头发，警告我。生不如死啊！记得那次我到学校，有一题不会，那人便告诉我怎么做，但我怎么也听不懂，我说拿来看看，那人便给我看了下，碰巧被我同桌看到，金闪闪的手指夹着我的头发，我大声呐喊：“哎呦，痛死我了，我真是原啊。”没办法，不过真的是我的错，，真是一个大公无私的同桌。 六星级：技能无 为什么说没技能呢？因为她不说话，我不说话，寂静一片。有什么难题，我也不好意思问。哎！这招简直太恐怖了，受不了了，只好跟她说几句话，她随便应了几句，便不说了。哎！等她心情好了，再说吧！ 你们千万别告诉她哦。我的同桌真是个“六星级”啊！ 我的同桌六年级作文 篇3 我和我的同桌（王霞）是在二年级的时候认识的，虽然一开始我们不太熟，但是过了一阵子后，我们几乎成了最好的朋友了。 我的同桌她很温柔，我们从来没有吵过嘴。因为她比我大，所以她总是像大姐姐一样让着我，虽然有时我也会惹她生气，但是一会儿就没事了。 她还很漂亮，特有气质，经常被人夸，有时我都要嫉妒她了。别人都羡慕我有这么一个同桌。可是她却不认为自己漂亮，总说自己黑，没有我白，还说我们俩是黑白结合，让我哭笑不得。但我认为黑是健康的表现，同桌，你已经很漂亮了，对自己要有信心嘛。希望你越来越漂亮，每天都开开心心的。 我们已经上了六年级了，课程很紧，作业很多，但是有我的同桌陪着，我心里便不再压抑了。希望我和同桌在学习的道路上共同奋斗。 我的同桌六年级作文 篇4 我的同桌 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”在童年时代。 有许多朋友在你身边，但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了，我喜欢我的同桌，他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活，我感到很高兴，特别是和同桌闹笑话，我的同桌有很多，但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌！他虽然学习不好，但人也是很幽默的，虽然只相处两年，马上要毕业了，但还是要感谢他。在六个年轮中，我们相处整整两年，谢谢你给予我的帮助！ 在老师眼里，他只是一个上课不听讲的孩子。 而在我眼里，他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试，数学考得非常差，我心里十分难过，我看着同桌没考好，可他脸上还在笑，我感到奇怪，问他：“考这么差，还笑得起来？”而他却摆出一副无所谓的样子说：“为什么不能笑，一次失败就难过，两次失败那不是不活了？”我听了心里很生气。 他又说：“下次努力就行了，再说了，考得再差，那也是我认真做出来的，我的真实成绩，我感到自我骄傲！”虽然他说的活很气人，但却给我开了一课，我立刻开心起来，并努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考试真的考好了，他也有进步，我们都忍不住笑了。 树苗即使长成苍天大树，也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事，即使他怎么不起眼，但我非常佩服他，当作好哥们。 时间飞快，他带得走年华，却带不走回忆！谁都想停留在小学生活、同学们身边，但那是不可能的。 以后的以后，还会遇到更好的、更优秀的同学，但是，我永远不会忘记曾帮助我的同桌，也不会忘记母校、老师、同学们！小学生活！再见！ 我的同桌六年级作文 篇5 从一年级到现在，我换过好几个同桌，但令我印象最深刻的，还要数他了。他看起来可不是一般的调皮，整天嬉皮笑脸的，同桌期间，我只见过三个表情：笑、生气、害羞。估计起来，也得罪过几个女生。顺便提一下，他也是真牛脾气的，倔强死了。 先来说说他那张嘴。他的嘴看起来并不“奇怪”，和别人没什么两样，可跟他相处一段时间后，你会发现他的嘴有多“厉害”了。那张看起来只会笑的嘴说起话来，是一点也不知道累的。以前我曾估了一下，他应该有能力一节课都在说话。后来还真有一次，他的嘴四十分钟都不休息，不是笑，就是在说话。我甚至怀疑过他的嘴只有三个用途：说话、笑、喝水。而且他特能喝水，一个早上能喝一大水壶。 但最后才发现，他也算是一个乐于助人的家伙。有一次下课，我跟谢伊依在座位那儿玩。我故意跟她开玩笑，她假装生气，把我的抄作业本抢了去。我本以为她会自己拿着抄作业本“威胁”我，可没想到她把抄作业本塞给了旁的陈康永。 不知道她跟陈康永说了句什么话，然后得意扬扬地笑着，看着我。另一边，陈康永接过抄作业本就跑，我急忙去追。可我哪儿跑得过他，我叫他还我。他并没有停下，我和他已经绕教室内外跑了好几圈了。 他，在一边做作业，不知是不是被影响了，说了句“我帮你追。”真得跑向了陈康永。而陈康永不知道是怎么回事，竟傻傻地站在讲台上，似乎没有意识到他正快速地朝自己跑来。 他到了陈康永跟前，二话不说，直接采用了最“粗暴”的办法,抢!一把把抄作业本从陈康永手中夺走…… 后来我才知道，谢伊依当时是叫陈康永快跑不要给我。照陈康永的速度，我要等到上课才能拿到抄作业本了。可下节是体育课，如果他不帮我，我就没法在上课前收好书包。 其实呀，他就是陈喆洋。 我的同桌六年级作文 篇6 同学之间有快乐的友谊，有彼此之间无私的帮助和奉献。我的同学中就有一位学习十分认真，爱助人为乐的人。猜猜他是谁?对！他正是我的同桌，冯翱哲。 记得有一次，我在看一本十分有意思的书，正看到精彩的地方，我看的十分入迷，不禁轻声诵读起来。读着读着，我越读越着迷，突然，我看到“地壳”两个字，“这是什么字？”我心想：“不管了，后面精彩的地方还在等着我去看呢！”于是，我随嘴一说“dike”，这时冯翱哲听见了，只见他眼睛一转，眉毛一皱，一边摇头晃脑一边对我说：“不对吧！”说完，便拿出字典，一个人闷着头在那查了起来，过了一会儿结果出来了。他对我说：“这不叫dike，叫diqiao，是地球的一层。”他的认真学习态度让我深受启发。 记得在一次考试中，我还在慢吞吞地写着写话时，我一看钟，只剩3分钟了，只剩下一个字便大功告成了，我太着急了，于是手忙脚乱，却忙中出错，手一滑不小心把笔掉到地上，呀！笔不显了。“怎么办！怎么办！”我比热锅上的蚂蚁还急，东找找，西找找，找翻了天也没找到笔。冯翱哲看见了，没顾上自己还没写完，从书包里翻出被用笔，接着给了我，对着我一笑，好像在说：“不着急，不着急，时间还有一些，你用吧，着急的话，还会出错的！”看她那样子，我也渐渐地不着急了，我从容地把最后一个字写了上去，冯翱哲也用最快的速度写好了。 我的同桌让我明白：帮助朋友，更多的时候可能只是举手之劳！所以，在朋友需要时，请让我们都能像我的同桌冯翱哲一样，伸出援助之手！ 我的同桌六年级作文 篇7 最近，老师给我换了个新同桌。 她是个女生，很文静，长相嘛，算不上非常出众，但是也很清秀。她有着一头乌黑亮丽的头发、一张瓜子脸，一个尖尖的小鼻子，加上一张薄薄的嘴唇，一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她那张脸上。 记得刚开始的时候，老师把我分到和她同桌，我非常地不开心，因为我的性格特别容易生气，谁要是骂我了，我打回去。而她的性格呢，唉，属于那种被人欺负了只会哭，比较软弱，脾气好……我就想：难道要我整天安慰一个爱哭鬼吗？最讨厌别人哭了，麻烦死了。可是情况却并不像我想的那样。 有一次，我笔盒没带，所以上语文课的时候，老师要我们抄课堂笔记，没笔，没法抄……她看到了以后，向我递来一支黑笔。我有点惊讶，因为我平常对她不是很好。我从她手中接过黑笔，说了一声：“谢谢！”她没有回答我，只是用了一个甜甜的笑容回应我。抄完课堂笔记，差不多也下课了。我将手中的黑笔还给了她。她也拿走了，不过她又从笔盒里拿出了一把自动笔，一个橡皮擦，一把尺子，然后递给我，说道：“待会儿没有语文课了，不用黑笔了。不过还有其他课呢，喏，这是给你的。”语气有点冷淡，不知道为什么，我居然震惊了一秒钟。 传说中的爱哭鬼，是这样的吗？不知不觉中，我似乎没有那么讨厌她了。虽然几个星期过后，她还是因为有人欺负她而哭了一场，而且哭的稀里哗啦的。直到上课了，还没有停下来。还是老师一直安慰，并且批评了欺负她的那个同学。她才慢慢止住了哭声。唉，我以为是她变了，其实那次只是暴风雨前的宁静而已……唉唉～不过这次她在我心中的讨厌指数好像并没有增高。 这时，我才突然发现，我不讨厌我这个同桌，相反，我很喜欢她。她爱哭，这是她的缺点。她乐于助人，却是她的优点。每个人都有缺点，包容对方。会有一天，你会突然发现，她是个很不错的同桌呢！
我的同桌六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的我的同桌六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的同桌六年级作文 篇1 同桌，看起来多么亲切而又简单的字眼！在小学生活是必不可少的，或许你和同桌是形影不离的朋友，或许是一对欢喜冤家，或许是陌路人。 我的同桌是一位女生，我们平时都叫她“姜儿”，她有着及肩的长发，披在身上，像瀑布一般：双眼皮下有着一双大大的眼睛，脸上有点婴儿肥，脸型像一个苹果似的，可爱极了，她有着傲人的身高，修长的腿型。平时，我们总会互相打趣，“诶，这道题怎么做，你会吗？”这句话姜儿似乎说了千百遍，而我回答几乎都是：肯定……不会呀。每当说完不会，姜儿总会斜着眼睛看我，透着一丝鄙视，我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上，遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教，她会给我讲解，但是我的回答永远都是：“你在讲哪道题，我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼，然后走开。平时在桌上，我们也会制定三八线，不能超出，大家的空间都一样大，哪方出线，就会爆发一场战争。 我们偶尔也会吵架，有一次我们吵架一上午都没说话，大家都不戳破这成纱，到了中午，我吃完饭到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，结果是她做的，我气得把她的书拿出来，手一捧，猛的撒开，洒落在教室的每个角落，最后，我们吵也吵了，闹也闹了，这件事也就不了了之了，又回到以前无话不谈的好友。 我的同桌还是一个“吃货”，不怕吃不了，就怕没得吃，你看见她的时候，肚子绝对是鼓鼓的，这是她最搞笑的一点，吃饭的时候也是一个豪爽派，“喂，我要吃你的”这句话早已习以为常。 这就是我的同桌，同时也是我的好朋友——姜儿。 我的同桌六年级作文 篇2 写一手漂亮的钢笔字，能看书看到着迷，做起手工来又快又好，你猜，她是谁？她就是我那心灵手巧的同桌——倪惠泽。 在一节语文课上，朱老师正娓娓动听地讲着《卖火柴的小女孩》这篇课文。下面的同学奋笔疾书，摘着密密麻麻的笔记，可我那不争气的自动铅笔没笔芯了，只得换上新的。 咦？笔芯安好了，可怎么还是不能写呀？看着朱老师一字一句报着要点，别的同学都埋头摘着笔记，我急坏了！以惊人的速度按着自动铅笔的按钮，怎么回事？笔芯像是和我赌气似的，就是不出来！ 下课铃声响起来，值日生把黑板擦得一干二净，我急得像热锅上的蚂蚁，这可是重点啊！这时，同桌倪惠泽发现我的铅笔出了“故障”，说要帮我修，我半信半疑：“能行吗？！” “相信我！”倪惠泽一边应着，一边把我的铅笔给“大卸八块”，“看来，是出笔芯的孔堵住了。”她像个老师傅一样，老道地说着。 只见倪惠泽从笔袋里抽出她自己的笔，向出笔芯的孔一捅，一个“不明物体”掉了出来“这下大功告成！”她总算松了一口气。 倪惠泽重新组装好我的自动铅笔，按了按，果然，笔芯露出了黑色的头，终于可以写字了！可是……倪惠泽仿佛看出了我的心事，把她的语文书向我怀里一塞：“诺，笔记借你抄！”说完，给了我一个暖暖的微笑。 这就是我的同桌，一个乐于助人，心灵手巧，让人羡慕的好同桌！ 我的同桌六年级作文 篇3 我的同桌是一个看起来挺温柔的小女生，但经过一段时间的相处，我发现她简直就像一颗随时都会爆炸并且威力无比的“定时炸弹”。 她非常多变，通常情况下总是一会儿开心，一会儿悲痛欲绝，过一会儿又可能勃然大怒，她那多变的性格有时真的让人啼笑皆非…… 星期一上午的第一节课，我根本听不到老师讲的是什么，因为同桌就像一位口才超强的演讲家，不停地讲着她擅长的冷笑话，我在心中暗暗叫苦:喂！喂！闭嘴，别讲了。就在我素手无策的关键时刻，老师忽然点到了她的名字让她起立呢！结果她因不会回答老师提出的问题，而被老师罚抄课文了。 第二节课，她就像变脸王似的由晴转阴……刚刚开始上课，她就耷拉着脸，脸上却是一副悲痛欲绝的表情，然后像是念经似的埋怨我：“你为什么要让我给你讲笑话，为什么要我给你讲那么多笑话？为什么……为什么……”面对同桌的不知悔改和无休止的无理取闹，我终于忍无可忍，心中燃烧起了熊熊怒火:“你在逗我吗？我始终一句话都没说，你发得什么神经？”当她发现我真的有点生气时，总算有了些许收敛，平安度过了第二节课。 第二节下课后，又经过了一个大课间，令人意想不到的是她居然又由悲伤升级到了愤怒：“都是你，才导致老师罚我的，你来把老师罚我的课文也抄一遍。”“拜托，如果不是你在讲笑话那也不会罚你，为什么让我抄？”我理直气壮的反驳着她，她也深感无趣地不再说话了！ 我的同桌就是这样让人难以理解，你们谁能搞得懂我的同桌啊？真希望有一天，她能够严格地约束自己而不是总去抱怨别人。 我的同桌六年级作文 篇4 我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斓。在我记忆的花园里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久难以忘却！ 那是四年级时发生的一件事。有一名女同学刚从乡下转来，在我班借读。老师说让我们多帮助她。她长的并不好看。扎着一个羊角辫，穿的土里土气，老师偏偏把她调到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老师的吩咐呢。我一点都不帮助她，还处处难为她。做同桌还没半天，我就厉声厉色的对她说：”你以后不准超过分界线，不然有你好果子吃。”她看了看我。我以为她要和我吵架，已经做好了与她打嘴仗的整备。没想到她柔和地说：”我会遵守的。”我想：哼！还是怕我的。以后我和她几乎不说话。 有一次，王老师要我和其他几个同学去参加数学比赛。这个消息来的太突然了。我同桌说：”你代表班级，你一定要好好考啊。”我想：我平时对她这么差，她会祝贺我，真是猫捉耗子假慈悲。正当我想着，忽然王老师又说：”半个小时过后就考。请同学别紧张。”这时，我又想起，我今天铅笔盒忘带了。我着急起来，向周围的同学借。他们都没有多余的。这时一个柔弱的声音在我耳边响起：”给你，拿去用吧。”我不好意思接，她又说：”没关系的。”我想：我平时真是……。。我没来的及想就听到老师喊：”心惠，该走了。”她慌忙把笔递给我，我看了她一眼，就跑开了。 比赛过后，我不好意思的对他说：”谢谢你了，我原来…。。”还没等我说完。她说；”没关系。”这时我才发现她不光有一颗金子般的心，还有一颗会说话的眼睛。通过这件事让我知道了”人不可貌像，海不可斗量”这句话的真正含义。004—8—4 9：5：55 我的同桌六年级作文 篇5 我的同桌是一个特别的男孩，他有很多特点：很自恋、爱唱歌、特幽默…… 他长的胖胖的，脑袋就像一个皮球一样，脸颊还经常是通红的，说话好像没经过大脑思考一样经常念错词。他虽然长的不怎么样，但是他很自恋。我每次看到他都会想：这个小胖子该减肥了，可是他却不这么认为，老是觉得自己是个天才永远都长不胖。所以经常向我们炫耀他小时候的“光荣事迹”：什么上幼儿园就会翻强了，小学一年级每次都拿100分……还时不时拿出镜子照一照自己有多帅气。 他还有个爱好：唱歌。也许是因为他自恋，使他从来都没有认为自己的歌声像噪音一样烦人。不论上课还是下课都能听到他的歌声。每次听到他的歌声，我就想把胶带把他的嘴给封住。我们都感觉很奇怪：他的五音不全，唱起歌来怎么还那么有自信？他唱高音时常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下来。所以他奇怪的调子张长英我们哈哈大笑。 他这个人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音调，还总爱用一些搞笑的动作或话语来逗我们。 想知道他是谁吗？那就是我那个自恋，爱唱歌，又特别幽默的同桌！ 我的同桌六年级作文 篇6 一驳回我的同桌，我就不会想起他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再抓起睁大一点，说不定眼珠不会掉落呢！ 他是一名男同学，但是说出却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱人洗手，甚至比我们班的女生都整洁。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。 他非常有意思，每当我不快乐的时候，他总是想要办法把我逗乐，我一看见他那诙谐的`样子，就不禁开怀大笑，一下子就把苦恼抛到九霄云外去了。 我的同桌是班上出名的淘气包，连老师都拿他没办法。他虽然很顽皮，但却非常聪慧，自学好，每次成绩都是全班的前三名。 我的同桌仅次于的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学们有困难无可奈何他，他总是热心协助，谁忘带什么东西，只要他有，他就不会很仁慈地赠予别人，有时为了协助他人，不择手段自己倒是。 有一次考试，老师害怕同学们打小抄，规定每人只准带上一只笔。考试开始了，他严肃地问了一起。当考试慢完结时，躺在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？”他整天低声问：“什么事？”沙曼说道：“我的中性笔不龙骨了，明明有许多油，可就是写出不出有字来，真急人。”听见这话，他冥想了一下，便毫不犹豫地把自己的笔交了过去。 “这怎么能行，你不写出了？” “你写完，我再写。” “可那就没有时间了。” “别说那么多了，你慢写出，否则答不完了……” 时间到了，卷子被收走了，结果，他少问了一个5分的题。但他并没愧疚，在关键时刻协助了同学，他实在很快乐。 这一次，沙曼录了100分，全班第一，当老师发布成绩时，沙曼并没高兴，她向他投去了感激的目光…… 类似于这样的事，在他的身上知道有多少，他那乐于助人的精神给同学们留给了深深的印象。 这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。 我的同桌六年级作文 篇7 我的同桌姓何名坚琼。 她今年12岁，xx年11月21日出生，身高1.48,体重62斤。她有一对雪亮的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，一头乌黑发亮的卷发，长长的脸蛋，脸上还有一颗颗斑点。 我的同桌是个默默无闻的女孩，总是不讲话，上课时，坐在位置上很少动的，上课总是听的非常认真，我叫她，她有时都听不见，好象被课堂迷住了似的。她下课时总是坐在位置上看书，哪像我们一下课就去外面“风流”。让我好笑的是，何坚琼吃零食的时候也是偷偷摸摸的，好像怕别人看她是怎么吃零食似的，总是把手挡在面前。有一次，我说：“何坚琼，你干嘛把手放在嘴巴前面？”你们想不想知道她给我的回答是什么？她给我的回答是一张笑眯眯的脸，眼睛就快要眯成一条缝了，我想有什么好笑的呀？真不知道她在想些什么？ 她还是一个学习非常棒的女孩，语文、数学、英语都可以排在前三名了，在我眼里，她可是一个优秀生，我非常荣幸能和她同桌，但是她好象有点儿小气，因为我不比她懂，学习也不比她好，所以我有时候不懂的时候问她，这题怎么做时，她总是说：“我自己也不知道？怎么教你呀？”其实自己明明就会的，老师说上去改的时候，她立马上去给老师改，结果是对的。何坚琼也有点儿偏心，因为徐豪锴问她这题怎么做时，她都教他。 她在寝室时也会和我们一起谈笑风生，一起玩，还没打铃的时候，我们总是到何坚琼的床上，躲在她的被窝里玩，她还大笑起来呢！连洗脚的时候，都要笑，真实够奇怪的。当她咳嗽的时候，会感到很痛苦似的，都要哭了，眼睛都红了，但是没有哭，她会把头埋的低低的，不让人看见。 你们觉不觉得何坚琼是个非常奇怪的女生？ 这就是我的同桌。 我的同桌六年级作文 篇8 圆圆的脑袋加上一双黑葡萄般的眼睛，一个寸头越显现出了他的平凡。他上课不说话，下课也不说话，就跟个木偶似的，呆愣愣的。但就是这种“安静、乖巧”的学生，让老师犯起了头疼。 他就是我的同桌——曹永康。 记得有次，我让曹永康背书给我听：“曹永康，快点过来背书！”我发出了我的武林绝学——“狮吼功”。他揉了揉耳朵：“大小姐呀，你的声音太吵了！”“别贫嘴，背书！”我态度生硬。刚背了一句，前排的郑宇涵就回过头来和曹永康说话，我直接用眼神“秒杀”了他，郑宇涵灰溜溜地转了回去。“背！”我有点生气了，曹永康一看我这样，吓得连背哪都忘了。“那个，我刚刚背哪了？”他小心翼翼地问了一句。我无奈扶额：“太公，您没事吧？要不要喝点‘脑白金’？”曹永康干巴巴地笑了笑：“不劳您大驾了，呵呵……” 上课的他让老师恨铁不成钢。“明天把你妈妈叫来。”英语老师说。曹永康点了点头。一天、两天……一周过去了，家长没来，自己却若无其事地站在英语老师面前，也不知是真忘了，还是“逃亡中”呢！ 体育课的他仿佛变了一个人，一直和男生们尽情地玩耍，开朗地大笑。 开朗？呆愣？到底哪个才是真的他呢？ 我的同桌六年级作文 篇9 我的同桌叫作杨博思，他是个爱说小话的人，所以他经常会被批评，也会被常常罚写说明，唯一对他有好感的时候就是作业疏忽没做完时，写说明的时候经常问他怎么写，所以他也有一个外号-“说明高手’’，总而言之他在我心目中的地位一直不高，直到有一件事让我改变了对他的看法。 还记得那是一节数学课，那时的课让我讨厌有烦恼，它就是分数应用题。曾老师讲完以后要求我们做练习，我看见第一题很简单就很快做了出来，但抬头一看正见同桌杨博思正埋头苦干的做着题，他绞尽脑汁都还是没做出来。就在这时我心想：“杨博思经常不专心，说不定等会曾老师要点名杨博思让他回答答案，我不如用这个机会把错误答案告诉他，说不定等会能让杨博思出个丑，这个计划多么天衣无缝呀！我于是一五一十地把先前的错误答案告诉了他，他还很高兴仿佛不知道自己蒙在鼓里，但是第二题却把我难住了我无论如何的做不出来，我顿时焦急万分，好似火要烧到我身上是的。就在这时，杨博思凑到我耳边悄悄的把第二题的答案告诉了我，我将信将疑生怕他告诉我的是错误的答案，但时间快到了，也只能相信他了。评讲时我兴奋不已希望杨博思马上出丑，但事情没我预想的那样，杨博思没有被请到，我给他说错误的答案竟然没怪我，而且还把第二题正确答案给了我，让我万分感动。 杨博思虽然很不乖，还爱说小话，但是他也有乐于助人的一面，但是他怎么都不改这些坏习惯，真是“江山易改，本性难移”啊！这就是我的同桌-杨博思。
我的好朋友是什么写作文
1. 我的好朋友作文 我有一个好朋友！我们是在五年级的时候认识的，她那是刚刚才转到我们学校来.我第一次看到他的时候.她那短短的头发，圆圆脸.给人一种很可爱的样子，她笑起来的时候脸上就会出现两个可爱的小酒窝.一见她我就觉得她一定很活泼.她被来势安排在我的做为边上. 我很主动的过去问她叫什么名字？她对我笑了笑，说："我叫王雯倩，你呢？""周瑜春晓""很高兴认识你！说着她伸出手.我也伸出手，说："我也很高兴认识你！我对她来了一个笑容.从此以后，我和她的关系很好，每次上课的时候我们都认真听讲.从来不说话.到了下课，她总是拉着我到外面去玩.他的学习很好，有时我遇到不会的题目她总是会细心的教我.每次放学，我们都一起走.每次有同学找她玩，她都会问我去不去有一次，我不想去，她就对要她去的人说："不去了，不去了，走！我们回家吧！"后来有些人邀她出来玩，都要问我去不去.后来有一次事情使我非常感动，如果想知道就继续往下看吧！ 有一次，我打电话去邀她出来玩，她不在家，去她弟弟家了，我就只好一个人来到了公园.才玩了十分钟，突然就下起雨来了.好多人看到都纷纷回家了，因为我家离这比较远，这又是南区.我就冒着雨，跑到了附近的亭子里面避雨.一边擦着衣服，一边自我安慰的说："不要紧的，这雨一会儿就会停的.我就坐在亭子里望着周围，希望雨快点停下来.时间一分一秒的过去了，雨还是没有停下了.而是越下越大，这下我可急坏了.在这直蹦乱跳的.突然，在远方朦朦胧胧的地方.出现了一个身影，她越来越近，一看，原来就是王倩雯呀！！她走过来，说："春晓，我送你回家吧！"我点了点头.她撑起伞，我们慢慢地走着.应为伞比较小，打不下我们两个人，我想：她应还是往自己那边打，应为她身体不好，很容易生病.可是她却没有，反而往我这打.我看这他的肩膀都被雨淋湿了，我就把伞往那边推，说："没关系的，你身体不好.往你那边多打点吧！"她笑了笑说："没关系的，我身体好着呢！来你打.！听来这话我好感动哦！快到中区地时候，我对她说："你回去吧！我自己跑回去就可以了""不用了，我把伞给你，我跑回去."我正要说话地时候，她已经把伞推给了我，跑向了她家地方向.当时，我真的被她感动地要哭了. 现在她虽然转学了，但是我还是把她当最好地朋友！。 2. 以什么是我的好朋友为作文400字 哥德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”书是人类最好的朋友，最好的老师，也是人类获得知识的重要途径之一。只有勤于读书、善于读书的人才会真正地体会到书之乐趣，才能够认清这世间的美与丑，了解人们自身存在的缺陷，使人们不断完善，走向进步。 我们生下来一句话也不会 ，一个字也不会认。从父母教我呀呀学语，买来图书、卡片，教我看图识字，给我讲故事，书就开始成为了我的好朋友。上了幼儿园，我天天背着小书包，高高兴兴地上学去。老师教我们认书中的字，看书中的画，看着书学写字，看着书学画画；跟着老师念儿歌、跳舞、做游戏；好快乐、好幸福啊！每天放学回家，我总是把小书包放在我的床头柜上，因为它成了我真正的好朋友。上小学了，我天天背着一个大书包去上学，书包里面有语文、数学、英语、科学、音乐……背着我的“好朋友”到学校，我不觉得是包袱，而是快乐。跟着老师读拼音、识字、组词、造句、写日记，到现在我能看报、读书、写短文；能计算分数、小数乘法；能读英语单词；能打电脑……书伴随着我不断地成长，它成了我最好的朋友。我现在还很小，前面的路还很长，我要终生以书为好朋友。人们都说“学海无涯”那么书就是在人生大海中航行的最好舵手，因为有这个好朋友我们才能超度浩瀚大海；因为有这个好朋友我们才能辨明方向，驶向成功的彼岸。 3. 我的好朋友作文500字 “朋友一生一起，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。 王鹿敏今年10岁，长得很可爱，圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛，一小起来，就眯成了一条线。 你见了她，一定回被她富有儿童气息，活泼可爱的形象所打动。王鹿敏喜欢拉小提琴，妈妈从小开始就培养她，她学得很认真，不管拉哪一首曲子都是聚精会神的，连一个小细节的出错都不放过。 一次，她拉琴的时候，我在旁边听着，听着就仿佛步入了音乐的殿堂，有时沉浸在高昂的旋律里；有时沉浸在低沉的韵律中。总之，我被她那美妙的琴声所陶醉了。 王鹿敏不仅很爱拉琴，而且还是个通情达理、善解人意的好孩子。事情是这样的：一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。 我的好朋友——王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“嘉庆，怎么了？”我面无表情地说：“考试考砸了，心里麻烦。”说完，我给她拿出那张试卷。 她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了，你在以后人生的道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。 你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！”她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。 她说得对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么，长大以后，如何去面对复杂的社会呢？这是，我幡然醒悟了，对王鹿敏说：“谢谢你，鹿鹿，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？她不假思索地说：”不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢地接受生活的挑战。“她刚说完，一缕温暖的阳光射近来，仿佛在夸鹿鹿做得对；仿佛也象征着我门友谊长存。 从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折和坎坷，你要勇敢地面对。我和我的好朋友——王鹿敏永远是好朋友，永远是团结友爱、互帮互助的朋友。 愿我们的友谊万古长青。 4. 我的好朋友作文400 最佳答案我有几个你挑挑！一：友谊是一个多么美好的字眼！而能够建立友谊是很不容易的。 当你感到孤单时，你是否想交一个朋友？在你伤心的时候，你是否需要朋友的安慰？什么是真正的友谊？让我深思，让我迷惑。每个人的一生中都有朋友，当然朋友的类别也不同。 但是我想如果真的是朋友的话，有一个唯一的共同点：在你需要帮助的时候，他会伸出援助之手帮助你，在你痛苦的时候，给予你安慰和鼓励……我想无论是大人还是孩子，都需要有朋友。虽然我们每个人都是独立的，但生命是脆弱的。 有时也需要别人的帮助，也许别人的帮助会成为你生活、学习、事业的动力！ 我一直认为要想与别人成为朋友，那么首先你要真诚对待别人。当然在人际交往中也需要我们学习，它是我们一生必备的。 虽然我是一个不是很会和人交往的人，但是我很真诚，我也希望别人能对我真诚一些，大家岂不都很快乐吗？最近经历的一件事情，让我很痛苦，很失望。我在问自己：为什么我真诚对待别人给我的回报让我无法接受？ 在刚上初中时，我结识了一位好朋友！我们俩很有缘分，是在军训时候认识的，我们俩人还挨着呢。 在上学的时候，老师让我和她坐在了一桌。我真的感到很欣慰！随着时间的推移，我们俩的关系没有原来融洽了。 每次闹点小别扭，我都试图和她好好交往，主动与她说话。我真的一直把她当成最好的朋友。 而我发现，在需要我帮助的时候，她会主动找我，但是没有事情的时候都不理睬我。我主动和她说话，她都带理不理。 记得有一次俩人闹别扭了，她有点讽刺我的感觉，见到同学对着我的面说我脾气特别大，总是唠唠叨叨的。我有一次实在是忍不住了，俩人吵架了。 随后都哭了，又和好了。最近几天不知道她怎么了，对我说话脾气那么大。 感觉我是那么的令她讨厌，而对别人又是另一种态度。我很生气，我为什么要忍耐下去？虽然我明白人要学会宽容，但是我想什么事情都是有限度的。 我决定五一放假回来和她换桌。 开运动会的时候，我与张老师聊天了。 老师告诉我每个人都有优点和缺点，要记着她的优点。正是因为你们的距离很近，你才会发现她的缺点。 即使两人不在一桌，也要好好相处。我想但愿是这样吧。 但是我觉得作为一个人要善良、要真诚，这样才能赢得更多人的喜爱。 希望通过这件事情，我们都能有所启发。 与大家共勉！什么是真正的友谊呢？让我困惑不解！！ 二：——个红红的脸蛋，一身有力的肌肉再加上强有力的四肢，凑成了可爱的他。虽然他个子不高，但是他的身体很好，体育也很棒，听别人说我和他长得很像。 我们班都很喜坎他，同学们都给他起了个外号叫“小猴”，有的还叫他“老母猴子”，我们之间十分要好，当然他还有许多朋友。其中—个叫XXX。 XXX的个子很高，而“小猴”的个子很矮，可以说是天壤之别了。 我和他的个子差不多，是班里很矮的了，可是他的体育嘛要比我好得多。 一次体育老师说要跑圈，我跑了一圈多就累了，肚子有点痛，而他却精神十足。跑的很起劲的样子，他看到我痛苦的样子跑的更起劲了，他好像是激励我又好像是有点幸灾乐祸。 有时老师让做操，做完后他也不休息，一会儿动动手，一会儿动动脚，老师叫他好几次了，他都没听到，老师很生气，有时候把他提起来.有时让他站在球上，那害羞的样子更是可爱。每次下课的时候，他没事干就和我闹，有时闹着闹着我就装哭，而他呢三番五次的闹我。 哎！真拿它没办法” 他也十分地喜欢看课外书，每当借书组把书借来的时候，总是抢着看。有时在课外活动的时候，他还在认真地看书，有时放学也在看，真是一个小“书迷”。 有时他看书累了，就过来捂我的眼睛，反正他总是闲不住。 他就是我的朋友XXX，希望我们的友谊天长地久。 三：我的好朋友是XXX。她是一个活泼的小姑娘，她的个子高高的，留着长发。 胖胖的脸总是红扑扑的，一双大眼睛闪着天真纯洁的光。 她有很多的优点，如：爱学习、爱劳动、喜欢帮助别人等，但是她最大的优点是爱学习，她的英语学的非常好。 老师经常表扬她。我的英语不太好，因为自己不会读外语，还是，就是懒的背单词。 仇老师批评好多次，我非常着急，怎么样才能读会外语呢？这时她来帮助我。李佳伟说：“你哪不会，我能帮你。” 我说：“不会读英语句子是老师早上好。”李佳伟说：“你认真看型：”teacher good morning，你来试试。 “我了一遍，李佳伟说：”注意发音，我又读了一遍，可还是不对，再来一遍这时她着急了，找来一块小镜子，让我对着镜子练，她慢慢教练习了很长时间，她非常高兴地说：“你读挺好的进步很快，有一点是小毛病就没有停吨，没事，别着急，你要多练习。当再上英语课时，老师让我读句子，我会读了老师听了非常高兴，我说：“是XXX，帮助我的，我谢谢她。” 仇老师高兴的说：“你真的进步了，同学们就要向XXX和XXX一样互相帮助，多练习，才能进步。”在以后学习英语的时候，李佳伟总是帮助我，现在我能用英语向老师问好了。 我非常喜欢XXX，我也要向她学习，主动去帮助别人，希望我们将来都能是好学生.自己挑挑，改改.（*^__^*） 嘻嘻。 5. 什么是我的好朋友 作文 我的小伙伴不是学生，也不是邻居，而是妈妈不久前给我带回的一只十分可爱的小动物。它全身洁白整齐，眼睛发蓝，每次妈妈给它洗过澡，经过精心梳理后，它会变得更加可爱。 它到我家的第二天，总是喵喵地叫个不停，仿佛是在跟我打招呼。它在我跟前叫得多了，我很烦它。因为它干扰了我写作业，我一声：“滚！”把它吓得浑身发抖，随后很不情愿地走开了。我写完作业后，又非常后悔对它的态度。于是，就拿我的零食哄它，谁知它不但不领情，反将放在碗里的东西打翻。我想，这小机灵是真生气了。 第二天，放学一进家门我吓了一大跳。只见书本横七竖八地扔在地上，其他小物品也一样。当时，我还以为是家里进了贼。更不可思议的是电视也开着，还正在播放节目，它津津有味地看着，死死地摁着遥控器。哎，你就别提我当时有多生气了。我大声吼道：“你不要呆在我家！” 我收拾着地上的书和物品，故意不理它。过了一会儿，我见它眼睛湿润了。这时，我才明白，原来动物与人一样，也有自尊心。借此，我也想告诉妈妈，以后不要再当着别人的面数落我了。 于是，我赶快跑过去抚摸它，它讨好似地舔我的手，我们俩的感情从那时建立起来了。 每天放学回家，一踏进房子，它就要跑过来，我走到哪里，它就跟到哪里，我做作业时，它使劲抓我的书，想让我陪它玩。妈妈说：把它放在家里影响我的学习，不行把它送给小表弟吧。我心里很不情愿，不知小表弟能不能好好待它，时间长了它还认不认识我，这些问题一直在我脑子里盘旋。 你明白了吧，与我难舍难分的这个小伙伴是我可爱的小猫咪。 6. 作文我的一个好朋友是写人作文,主要内容是我有一个好朋友在很多方 我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根马尾辫，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛.她非常热爱集体，也喜欢帮助别人. 有一次，我们在操场上玩耍，走到一年级一个班的门口时，她的忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可是门还没关，地上有一大堆纸屑，当时已经放学很久了，不可能是去倒垃圾的同学还没回来.我的好朋友看了之后，说：“可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！”说完，和我一起打扫起教室来，我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎.打扫完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看见她站起来，揉揉疼痛的膝盖，又跑回教室.我看了，觉得心疼.回去的路上，我问她：“你为什么要帮他们打扫教室呀？”她听了，笑笑说：“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说对吗？”我听了，赞许地点点头…… 我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人. 有一次，我们在小区里玩，看见在步行道上有一个老奶奶，她拎着菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被压得腰都弯了，我的好朋友看见了，二话不说，立马跑过去对老奶奶说：“奶奶，我帮您拎菜吧！”老奶奶听了，笑着点点头.我边拎着菜边问她：“你为什么要帮老奶奶拎菜呀？”她听了，说：“我们都是少先队员，做这点小事，没啥！” 这就是我的好朋友，一个热爱集体、助人为乐的女孩，你想知道她叫什么名字吗？那我就告诉你。 7. “我的好朋友”写人600字 [“我的好朋友”写人600字] 我的好朋友比我大好多岁，“我的好朋友”写人600字.她管我吃又管我穿，每当我遇到不会的问题，她就会帮助我.你们猜猜她是谁？她就是我的妈妈. 记得我上三年级的时候，我的生活中又新添了一门新课程——英语.刚开始，老师让我们背单词，我老是记不住，就连背个look，我过一段时间我就忘了.幸好有妈妈在，她说：“你想想，look和哪个单词相似？”我想了想说：“look和book有点相似，一个的首写字母是l，另外一个的首写字母是b.”“这就对了嘛，只要背过look,book肯定就背过了.以后背单词都可以像这样找规律来背.”妈妈教给我的这方法还真顶用，就拿这些单词来说吧，如：monkey——donkey、purple——turtle、night——light、kite——white、potato——tomato…… 我总爱挑食，妈妈怕我营养跟不上、个字长不高，就天天变着花样给我做饭，小学生作文《“我的好朋友”写人600字》.我特别喜欢妈妈给我做的麻什，每一次妈妈都是在一个刻有许多小槽的模具，给我做出了一碗可口的麻什.色香味俱全，让人看一眼都口水直流，更别说是去品尝了.我最爱吃妈妈给我做的虎皮蛋卷，用的材料也很简单，却又十分香.虎皮蛋卷的外皮金黄酥脆，夹心是那诱人的草莓果酱. 每当我完成家庭作业之后，妈妈总会和我一起到外面放松放松，比如：跳绳、打羽毛球、踢毽子……有时候我们会在家里一起下跳棋、看动画片，有时候也会因为一个有趣的情节合不拢嘴、直不起腰. 从小到大，妈妈早上只要有时间，她就总会提着书包送我上学，每当刮风下雨妈妈总会在学校门口接我回家，在这时候我总会感到很温暖，也会认为自己天底下最幸福的孩子. 这就是我最好的朋友！大家认为她怎么样？相关朋友文章：朋友……朋友我的朋友我的朋友——曾从一相关专题：[朋友][同学][写人作文] 〔“我的好朋友”写人600字〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路.】。 8. 我的好朋友作文怎么写 我最尊敬的朋友是我在初中时期的一位朋友。 他是一位品学兼优的好学生，但是他最令我佩服的是他热心助人，努力学习的好品质。当时我们读书的学校在市中心，而他的家是在郊区，距离学校有12里的路途。 他只是骑着一辆自行车风里来雨里去，却从未迟到过，最令人敬佩的是，他拿着本班钥匙，每天早上为大家打开教室的门，当我们走进教室时，教室里的桌椅板凳已经整整齐齐，他已经开始用功晨读了。下雪的时候，我们从来不用怕在教室前滑倒，因为，他总是第一个来把门前的雪铲开。 他晚上走得最晚，总是等到值日组最后一个同学收拾完，他把教室的门锁上。尽管他早出晚归，十分辛勤，却总是考试在全班排名前五。 这说明勤劳的人会取得更好的成绩。在他的榜样作用下，我参加工作后，也是第一个到办公室，为大家打开门，收拾好桌椅，打好开水，下班后最后一个走，为大家扫过地，锁好门。 我的辛勤劳动为大家创造了良好的办公环境，也得到了领导和同事的赞扬，更使我的业绩在单位内排名前列。 9. 我的朋友作文600字 每个人都有自己的朋友，当然我也不例外。 我也有自己的好朋友，并且我们是从学前班就在一起玩的好哥们，他叫孙伟喆。他瘦瘦的身材，长得一张瓜子脸，眼睛不大，但炯炯有神，高高的鼻子下面有一张薄薄的嘴唇，笑起来很可爱，他给人的感觉很机灵，活像一只孙猴子。 我们在学前班的时候就认识，就是这种缘分让我们成为了好朋友。我的朋友很热心，记得有一次我感冒了，正好赶上期中考试，我坚持把数学卷子答完，考语文的时候，我实在是太难受了，就吐了一地，只见孙伟喆放下卷子，来帮我收拾残局。 这时候老师说：“同学们请放下卷子，帮高梓轩收拾一下吧！休息十分钟，然后再一起答卷子。”当时我的眼睛湿润了，看着孙伟喆不顾脏，不顾累的帮我打扫战场，我真的很感动，心里有一千句，一万句谢谢，却说不出口。 考完试了，老师给奶奶打电话，让奶奶来接我，又是孙伟喆帮我收拾书包，并且帮我背着书包，送我下楼，我走在他身后，看着他瘦瘦的身体背着我那重重的大书包，走起路来一摇一晃的，我的心很难受，也很心疼。很感激我能有他这个好朋友，好哥们。 10. 作文；我最好的朋友怎么写作文；我最好的朋友该怎样开头,中间写 我有很多朋友，最要好的朋友要数张景梅了，可她有时却爱和我耍点小脾气.放学了，因为爸爸妈妈都很忙，就让我跟着张景梅去她家.一路上，我们俩有说有笑的，谁知道，好戏却在后面呢！刚到她家，她就冲我发威了：“我告诉你，这是我家，什么事都得听我的.还有，我们家的东西，你可不能乱动！记住了吗？”我点点头，可她的话却深深地印在了我的心里，让我听了很不舒服.她怎么了？刚才还有说有笑的呢！她看我在那儿发呆，就问我：”你干嘛呢？”我说：”没什么呀！”她想了一会儿说：”那你到我的屋里玩会儿吧！”我一听玩儿，把刚才的事给忘了，立刻跑到她的屋里，和她玩起了”过家家”.我们俩玩得非常高兴，时间一分一秒地过去了.突然，门铃响了，妈妈来接我了.我不情愿地放下手里的玩具，准备和妈妈回家去.临走时，她恋恋不舍地对我说：”明天放学，还来我家玩行吗？” 瞧，我的朋友就是这样一个又友好又爱耍点小脾气的人.巨人翠微二升三尖子班 胡一格教师点评：选材新颖独特是这篇文章最可贵之处.小作者之所以能做到这点，是因为她写了一件自己亲身经历的事，因此，她有话可说，内容真实可信.开头直接交待“我有很多朋友，最要好的朋友要数张景梅了”可是，即使这样的好朋友也毫不留情面，刚才还有说有笑，刚一进她家门就毫不客气地严厉地向我提出各种要求••••••可是玩起来又是那样友好，告别时又是那样依依不舍.作者选取的事例非常典型，所以，朋友既友好而又爱耍点小脾气的特点给读者留下了深刻的印象.如果能把好朋友向我”发威”时的神态写具体，文章就更加生动了.我今年13岁了，我已拥有了无数朋友，这就是在这短短的13年中，最令我愉快的事情.儿时，由于某些奢望没有得到满足，再加上同学们不时的冷嘲热讽，我常常抱怨世事的不公.现在，我已经是一名中学生了，我真正感受到了生活是紧张而丰富的，竞争是激烈而残酷的.然而此时，我却不再有回避的念头.因为，“在远方”，我有许许多多的好朋友.好朋友，无须天天联系，因为在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着；好朋友，总是愿意张开双臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，给我不畏严寒的勇气；好朋友，陪我跨过脆弱和迷惑&hllip;&hllip； 这个世界上，有人刻意保持距离，却渴望别人的亲近；有人先欲估收获，在酌量付出；有人想要被爱，却不愿自己主动去爱.但我始终相信，没有付出爱，就不可能得到爱！所以，我试着用自己小小的力量做点什么，我希望爱能永远回荡在人与人之间！终于，我发现，只要我用心去爱这个世界，去关怀每一个爱我的人，没有什么能够难倒我！好朋友告诉我：“时光，转瞬既逝，年轻，只有一次！” 好朋友告诉我：“你想幸福，就必须放下留恋、放下难过！” 好朋友告诉我：“活的快乐就好，别给自己太大的负担，那样的生活没有任何欢乐可言！” 好朋友告诉我：“善于调整自己的人，才是真正的强者！” 感谢朋友们给我的帮助与鼓励，我知道，他们一直在默默地注视着我，为我的每一个小小的进步而欢喜，为我遇到的每一个挫折而担忧.但愿我没有让他们失望——我会坚持在自己的道路上远行，永无止境。
我交了许多好朋友写作文
1. 我交的一位好朋友 小学生作文 （400字） 我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根马尾辫，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。 有一次，我们在操场上玩耍，走到一年级一个班的门口时，她的忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可是门还没关，地上有一大堆纸屑，当时已经放学很久了，不可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的好朋友看了之后，说：“可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！”说完，和我一起打扫起教室来，我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。打扫完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看见她站起来，揉揉疼痛的膝盖，又跑回教室。我看了，觉得心疼。回去的路上，我问她：“你为什么要帮他们打扫教室呀？”她听了，笑笑说：“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说对吗？”我听了，赞许地点点头…… 我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人。 有一次，我们在小区里玩，看见在步行道上有一个老奶奶，她拎着菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被压得腰都弯了，我的好朋友看见了，二话不说，立马跑过去对老奶奶说：“奶奶，我帮您拎菜吧！”老奶奶听了，笑着点点头。我边拎着菜边问她：“你为什么要帮老奶奶拎菜呀？”她听了，说：“我们都是少先队员，做这点小事，没啥！” 这就是我的好朋友，一个热爱集体、助人为乐的女孩，你想知道她叫什么名字吗？那我就告诉你。 2. 以我与 如果我对一群中学生说：“和作文交朋友吧！它会给你力量，给你无限的趣味、快乐的回忆，会给你意想不到的东西。” 没准会有几位叫苦道：“还和它交朋友叫呢！我赶还赶不走它呢！一提起写作文，我就愁眉苦脸，写起来，也是东拼西凑。写完之后，准保有四个红字等着：‘内容空洞’。” 是啊，无论过去还是现在，总有一些中学生认为作文时无话可说，写出的文章就像白开水，自己看着都没劲。由此也可以想到，老师们品尝这一杯杯的白开水，该是多么没滋没味呀！怎样改变这种状况呢？怎样才能和作文交上朋友呢？我要说，同学们，睁大你的眼去观察生活！ 生活中惊天动地的事情虽然不多，但若能细心地观察、捕捉住生活中刹那间闪光的东西，你就会发现，生活中到处都有美丽的浪花。 记得我们班有位同学写了这样一件微乎其微的小事，却使大家感动不已。他写道，他的邻居家有个小男孩，每天总缠着他问这问那，可有一天，他捂着嘴不和他讲话，却飞快地跑进屋里去了。 一会儿，一张小小纸片从门缝处落下来，上面写道：“大哥哥，我感冒了。你要考大学，不能生病，我怕传染你，过几天再和你说话，好吗？” 看，就是这样一件小事，写出来之后，却给我们这些紧张地迎接高考的人增添了力量，我们着实被那颗透明的童心打动了。 如果那位同学不是生活的有心人，能够让那可爱的童心、稚气的话语跃然纸上吗？ 要想和作文交朋友，还要视写作为生活的乐趣。你细心地观察了生活，就会觉得，要是让那么多感人的或有趣的事情从身边无声无息地溜走，实在是太可惜了。 你一定会情不自禁地拿起笔去把它们记录下来，有时简直会有欲罢不能的感觉，哪怕是只记短短几句话也好。我就有这样一个本子，闲暇时拿出来看看，对着自己记录下来的生活浪花，我常常会笑出声来，它常常为我的写作提供灵感和素材。 现在，它已成为我离不开的朋友，如果哪天没和它见面，我觉得像是欠了生活的债。 有了以上两条，写作时就不至于感到没有可写的了，因为你所写的是你熟悉与感动的事。 写完了，你不会再单单停留在看看分数上，你会研究分数高或低的原因是什么，你会研究怎样才能表达得更好。我想这时，在灯下辛苦批改作文的老师们，也会松开紧皱的双眉而代之以微笑。 当然，老师们也可以为同学更好地观察生活提供方便，如带学生走访一些平凡而又的思想的人物，与学生交流感情、介绍好文章等，行之有效的方法还有让同学们互相批改作文，以提高兴趣。 同学们，生活那么美好，我们既然热爱生活，怎么能不把它记录下来呢？和作文交朋友吧，它确实是一个能给我们莫大帮助的好朋友。 3. 我学会了交朋友作文六百字 我是一个插班生，平时很内向，别人叫我出去玩我才敢去玩。 可我到了一个新的班级，谁也不认识，也没有人叫我出去一起玩，我就自己坐在座位上，静静的看着其他人结伴从我身边走过。我也想成为她们中的一员，却不知道怎样才能交上朋友。 老师看出了我的缺点和迷茫，就把我叫到办公室，对我说：“你想交朋友，必须先了解对方。你想和他人交谈，就必须聊大家感兴趣的话题，或主动加入他人的游戏，或经常帮助他人。 即使不说要交朋友，这样在大家内心中你也成为了他们的朋友。”我听了后，觉得很有道理，决定今后一定要交个朋友。 一回到教室，望着相互间玩闹的同学们，我又害怕起来。和别人说话？大家都在聊天，如果我冒昧的从中去说一句，别人说我插嘴怎么办！；加入别人的游戏？一般下课后的各种游戏群体都是人数满了才会开始玩，人多了肯定不会同意我的参与；帮助他人？别人要什么样的帮助我怎么知道，帮了倒忙怎么办？这些想法在我脑中徘徊着，一个胆怯的信念对我说：“放弃吧，你不可能在这里获得朋友的，还是自己在角落里，这样别人不会伤害到你，你也不会打扰别人。” 这样的想法在心中不断的闪烁，最后我鼓起勇气踏出了第一步，我终于学会了交朋友。 4. 我的好朋友作文600字 友谊是一个多么美好的字眼！而能够建立友谊是很不容易的。当你感到孤单时，你是否想交一个朋友？在你伤心的时候，你是否需要朋友的安慰？什么是真正的友谊？让我深思，让我迷惑。每个人的一生中都有朋友，当然朋友的类别也不同。但是我想如果真的是朋友的话，有一个唯一的共同点：在你需要帮助的时候，他会伸出援助之手帮助你，在你痛苦的时候，给予你安慰和鼓励……我想无论是大人还是孩子，都需要有朋友。虽然我们每个人都是独立的，但生命是脆弱的。有时也需要别人的帮助，也许别人的帮助会成为你生活、学习、事业的动力！ 我一直认为要想与别人成为朋友，那么首先你要真诚对待别人。当然在人际交往中也需要我们学习，它是我们一生必备的。虽然我是一个不是很会和人交往的人，但是我很真诚，我也希望别人能对我真诚一些，大家岂不都很快乐吗？最近经历的一件事情，让我很痛苦，很失望。我在问自己：为什么我真诚对待别人给我的回报让我无法接受？ 在刚上初中时，我结识了一位好朋友！我们俩很有缘分，是在军训时候认识的，我们俩人还挨着呢。在上学的时候，老师让我和她坐在了一桌。我真的感到很欣慰！随着时间的推移，我们俩的关系没有原来融洽了。每次闹点小别扭，我都试图和她好好交往，主动与她说话。我真的一直把她当成最好的朋友。而我发现，在需要我帮助的时候，她会主动找我，但是没有事情的时候都不理睬我。我主动和她说话，她都带理不理。记得有一次俩人闹别扭了，她有点讽刺我的感觉，见到同学对着我的面说我脾气特别大，总是唠唠叨叨的。我有一次实在是忍不住了，俩人吵架了。随后都哭了，又和好了。最近几天不知道她怎么了，对我说话脾气那么大。感觉我是那么的令她讨厌，而对别人又是另一种态度。我很生气，我为什么要忍耐下去？虽然我明白人要学会宽容，但是我想什么事情都是有限度的。我决定五一放假回来和她换桌。 开运动会的时候，我与张老师聊天了。老师告诉我每个人都有优点和缺点，要记着她的优点。正是因为你们的距离很近，你才会发现她的缺点。即使两人不在一桌，也要好好相处。我想但愿是这样吧。但是我觉得作为一个人要善良、要真诚，这样才能赢得更多人的喜爱。 希望通过这件事情，我们都能有所启发。与大家共勉！什么是真正的友谊呢？让我困惑不解！！ 5. 我和好朋友的作文400字 友谊就像一把伞，时时刻刻为你和朋友遮风挡雨，只要和-谐相处，这把伞就永远也不会像气球一样，一碰就破。 有一天中午，眭千盈到讲台那里交作业，因为眭千盈有一个字写错了，所以她急忙从排队的人群中挤了出来，因为我离她很近，所以她快步走到我面前，对我说：“杨，借一支自动铅和一块橡皮！”我说：“橡皮自己拿！”她说：“谢谢！”她拿起橡皮把写错的地方擦干净了之后，又对我说：“借一支自动铅！”我说：“不借！我也只有一支，我正在用哪！”“可你现在在画呀！你作业都交好了，借一下有什么关系啦！”听着她刚才说的话我生气了，便对着她破口大骂：“你腿受伤啦！再说走几步到你的座位上，又不是要你爬喜马拉雅山，你干吗不去你座位上拿笔写！”她听了我的话，立刻怒发冲冠，瞪着眼睛冲我大叫：“以后再也不理你了！哼！”我在心里对自己说：“哼，谁要理你啊！”回到家后，我想起这一天对眭千盈的所作所为，把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你看，就因为你小气，你看人家不理你了吧！明天向眭千盈道歉，知道吗？”“哦”我很不情愿的回答道，但是想一想，妈妈说得很对，我对眭千盈说的话实在是太狠了，我太小气了！第二天，我来到学校，看见眭千盈在整理作业，我两步并一步走到她面前，我低着头对她说：“对……。.对不起！我昨天不应该那么小气，不应该那么说你！”她先是被我一惊，然后微笑着对我说：哦，昨天的事我已经忘了，没关系。 '' “那我们还是好朋友吗？”“当然啦！”……。. 这件事让我懂得：当你用一颗宽容的心去谅解别人，你收获到的不仅仅只是快乐。 6. 我的好朋友作文800字 如果说童年是一本优美的童话故事书，那么朋友就一定是故事的角色之一；如果说童年是一棵果树，那我与朋友之间的点点滴滴就是树枝上长出的一颗颗果实，里面都充满了朋友之间美丽而又纯真的回忆。 小汤是一个让我印象深刻的朋友。她有着长长的头发，大大的眼睛，水灵灵的，特别可爱。她是我暑托班的一位同学。 那是英语考试的一次测验。卷子上有一道题特别难，我整整思考了15分钟也没想出来。这让我想起了妈妈那可怕的责备声，仿佛在我耳边回响着。要是这道题空着，等待我的只能是妈妈的勃然大怒了和老师的批评。就在这时，我一下子兴奋起来了。因为我看见朋友小汤已经做完了试卷在检查了，她又是我平时最要好的朋友。平时我和她可是无话不谈的。我心想：哈哈！这回可有救了！我可以问小汤了！于是我趁老师不注意，拍拍她的肩膀。她疑惑地看着我。我赶紧在一张纸上写下字：最后一题怎么做？便把纸传给她。我向她投去期待的目光。她见了赶紧低下头，在纸上写下几个字。我里心一阵激动：好朋友就是好朋友，困难时总是会帮忙。她将纸递给了我。我欢天喜地的打开纸，却愣住了。“这道题很简单的，你自己想吧！”这句话使我大吃一惊，平时和我如此要好的同学，今天怎么变得这样无情了？我原本想偷看抽屉里的英语书，但她那严肃的眼神，好像时时刻刻提醒我：“不可以作弊！”我只好自己想了。下课了。试卷一交上去，我就有一种不详的预感，大祸临头了！下午试卷发下来了，小汤一发到试卷就来找我。我见到她就火冒三丈，还没找她算账呢，她倒自己送上门来了。她对我说：“好了，别生气了，我这样也是为了你好，你作弊有什么好处呢？我来跟你讲一讲那道题目。”我不情愿地听着她的讲解。她把题仔仔细细地解释给我听。讲完了，她说：“好了，这下你不生我的气了吧！难道忘了，老师告诉我们的话：人一定要诚实？”我低下了头，对她的不满早抛到九霄云外了，心里只有感激。 童年像一棵果树，上面的果子时而酸，时而甜。仔细品尝，别有一番滋味，意犹未尽。让我们放飞童年的风筝，放飞希望，永记朋友灿烂的笑容。 7. 我的好朋友作文500字 我的朋友 朋友是人人不可缺乏的人生交际大事，每一个都有一个好朋友，没有朋友的人会很孤单，我也不例外，我也有一个十分要好的朋友。 她的名字叫婷婷，我和她是在网上认识的，我和她一聊恨晚认识。我和她发生过一件事，那件事只到现在我还深深的记在脑海里，事情的经过让我来告诉你们吧 我记的那时的季节是夏天，那一天的天气很热，我中午很早就去上学了，可时间没有到所以校门还没有开。 我就站在那里等校门开，站了20分钟后汗流夹背，才有校工来开门，进了教室以后差不多是上了一节课左右，我头突然就晕了起来，头趴在桌子上躺着，看能不能好一点，就在这时有一个熟悉的声音说了一句话，问我人是不是不舒服。我抬头望了一下看是谁，原来是我的最讨厌的人婷婷，她怎么会这么好心来问我吖。 所以我问她是不是想笑我吖，她表情十分认真的说不是想笑你，过了一会儿，她就拿着白花油给我搽，还问我身体有没有好一点呢？到了放学时她还坚持要送我回家，因为我头晕，我争辩不过她，就让她送了我回家。 在这件事以后我从讨厌她，变成和她是好朋友了，只到现在我们还一起读在一起。 我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。我的朋友 我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。 在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。 她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。 在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。 记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。 过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。 当我高兴时，我可以把我的快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾诉。老师就是我们的朋友，又一个这样的益友，胜过多少无益的朋友啊！我的朋友 即使孤独会弥漫在你身边，但有朋友，一直默默为你付出，为你流泪，高兴的朋友，会陪伴你，会带你去充满阳光的海洋.显然，乐观的朋友总是值得交的朋友，我是绝对喜欢交乐观的朋友.但我这次所写的并不是乐观的朋友. 怎么说，我到底就是怕孤独，怕郁闷，所以如果交了个不太愿说话的朋友，那就真是一件倒霉的事.但他就是一个不愿说话的朋友，对于我，我不太了解他，但我也渐渐觉得他这人就是好，好到哪里我不会说，但我会十分珍惜他，他就是我现实生活的同学“流水”. 如果说我们是怎样认识的，那是比较模糊的概念，因为流水有时就是不说话，所以我怕他是个难相处的人.但其实不然，和他QQ聊天的时候，情况比较好，其实他并不是冷漠的人啊，我觉得他爱开玩笑，而且和他一起也是蛮开心的！ 说到开心，他并不是故意说些什么笑话的，只是偶尔想到什么就说什么吧，这就是聪明人说的笑话.有一次，在我们同学生日的PATRY里，我们玩得还算开心.虽然那次我算比较静，但后来和老师还有流水他们玩猜拳，这可能是比较简单的游戏，但比去唱歌更好玩，所以我就迫不及待加入他们，和他们玩起来了.这游戏是简单，但规则是：如果猜拳的时候出的慢，那就要被大家一起打，别误会，我们并不是不良少年，这事老师也有份，这大小孩也和我们一起打出的慢的人，而且还很起劲了，不过我们并不是很狠心地打，因为我们还是善良的.（不要吐哦）好的，言归正传，出得快的也要被打！如果猜输的，就赢的打输的手一下，如果别人打的时候闪避了，那就要打两下了，其实这规则也不是很过分，至少我喜欢玩.好了好了，还算我走运吧，我不会经常输，所以呢，我也经常打人了.哇，而且我喜欢打人啊.因为老师说不能没有力气打，所以我很用力地打流水一下了，哈哈哈.他用眼瞪着我，好像在说我也太用力了，没办法，我就是想跟他开玩笑，才用这么大力的，流水流水，不好意思！我们继续玩，继续猜，谁输呢，谁输呢.这么巧，有时就只要我和流水输，我们要受皮肉之苦了.流水好像在无奈地望着我，不，什么是无奈啊？他的样子分明是搞笑的，所以我也禁不住笑了，因为流水又要被人打了.其实开心就是简单，我们这次玩游戏很开心，还有因为流水玩游戏的时候比较多话说，比较开朗，这一点也是我开心的原因.所以跟流水在一起就是。 8. 我的好朋友作文600字 我听别人唱过：“朋友多了路好走。”确实有个朋友真好，我在七.班就有个好朋友，这个好朋友给我带来了很多欢乐。 ——个红红的脸蛋，一身有力的肌肉再加上强有力的四肢，凑成了可爱的他。虽然他个子不高，但是他的身体很好，体育也很棒，听别人说我和他长得很像。 我们班都很喜坎他，同学们都给他起了个外号叫“小猴”，有的还叫他“老母猴子”，我们之间十分要好，当然他还有许多朋友。其中—个叫侯文杰。侯文杰的个子很高，而“小猴”的个子很矮，可以说是天壤之别了。 我和他的个子差不多，是班里很矮的了，可是他的体育嘛要比我好得多。一次体育老师说要跑圈，我跑了一圈多就累了，肚子有点痛，而他却精神十足。跑的很起劲的样子，他看到我痛苦的样子跑的更起劲了，他好像是激励我又好像是有点幸灾乐祸。有时老师让做操，做完后他也不休息，一会儿动动手，一会儿动动脚，老师叫他好几次了，他都没听到，老师很生气，有时候把他提起来.有时让他站在球上，那害羞的样子更是可爱。每次下课的时候，他没事干就和我闹，有时闹着闹着我就装哭，而他呢三番五次的闹我。哎！真拿它没办法” 他也十分地喜欢看课外书，每当借书组把书借来的时候，总是抢着看。有时在课外活动的时候，他还在认真地看书，有时放学也在看，真是一个小“书迷”。有时他看书累了，就过来捂我的眼睛，反正他总是闲不住。 他就是我的朋友侯晓楠，希望我们的友谊天长地久。 9. 作文： 我与 交朋友 我和书交朋友_ 我从小就讨厌书，喜欢玩，每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好，成天“泡”在书房里看书，而且也叫我看书。可我却觉得书是一个“魔鬼”。 直到有一天， 我又去央求爸爸带我出去玩。他不耐烦了，丢给我一本《格林童话》和一本《新华字典》把我锁在自己的房间里，让我查字典看书。我叫也没用，敲门也没用，只好躺在床上，翻开《格林童话》的第一篇故事《青蛙王子》开始看起来。一会儿，我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着，心中又不断地出现了故事的情节。我好象只身在王国的小花园里，好象听见了小公主的哭声，又好象目睹了青蛙变王子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地，我决定看第二篇故事。就这样，我看了一篇又一篇的故事，不知不觉中，我爱上了看书。我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着。。。在梦中，我自己成了伟大的作家，只花了两个月就编写了《一敏童话》1-100集。怎么样，我很了不起吧！正在这时，我的美梦突然终止了，是爸爸在抓我的脚底，太痒了！都怪爸爸，把我的美梦搅和了。我又回过头一想，是爸爸把我逼进了书的“世界”。正是书给我知识、给我畅想？ 我爱书，更离不开书。至今，我的书橱里已装满了各种各样的书好几百本。虽然已经很多了，但我要的是更多的书，更多的畅想。 书，是我最好的朋友。 10. 以我的好朋友写一篇作文 谊是一个多么美好的字眼！而能够建立友谊是很不容易的。 当你感到孤单时，你是否想交一个朋友？在你伤心的时候，你是否需要朋友的安慰？什么是真正的友谊？让我深思，让我迷惑。每个人的一生中都有朋友，当然朋友的类别也不同。 但是我想如果真的是朋友的话，有一个唯一的共同点：在你需要帮助的时候，他会伸出援助之手帮助你，在你痛苦的时候，给予你安慰和鼓励……我想无论是大人还是孩子，都需要有朋友。虽然我们每个人都是独立的，但生命是脆弱的。 有时也需要别人的帮助，也许别人的帮助会成为你生活、学习、事业的动力！ 我一直认为要想与别人成为朋友，那么首先你要真诚对待别人。当然在人际交往中也需要我们学习，它是我们一生必备的。 虽然我是一个不是很会和人交往的人，但是我很真诚，我也希望别人能对我真诚一些，大家岂不都很快乐吗？最近经历的一件事情，让我很痛苦，很失望。我在问自己：为什么我真诚对待别人给我的回报让我无法接受？ 在刚上初中时，我结识了一位好朋友！我们俩很有缘分，是在军训时候认识的，我们俩人还挨着呢。 在上学的时候，老师让我和她坐在了一桌。我真的感到很欣慰！随着时间的推移，我们俩的关系没有原来融洽了。 每次闹点小别扭，我都试图和她好好交往，主动与她说话。我真的一直把她当成最好的朋友。 而我发现，在需要我帮助的时候，她会主动找我，但是没有事情的时候都不理睬我。我主动和她说话，她都带理不理。 记得有一次俩人闹别扭了，她有点讽刺我的感觉，见到同学对着我的面说我脾气特别大，总是唠唠叨叨的。我有一次实在是忍不住了，俩人吵架了。 随后都哭了，又和好了。最近几天不知道她怎么了，对我说话脾气那么大。 感觉我是那么的令她讨厌，而对别人又是另一种态度。我很生气，我为什么要忍耐下去？虽然我明白人要学会宽容，但是我想什么事情都是有限度的。 我决定五一放假回来和她换桌。 开运动会的时候，我与张老师聊天了。 老师告诉我每个人都有优点和缺点，要记着她的优点。正是因为你们的距离很近，你才会发现她的缺点。 即使两人不在一桌，也要好好相处。我想但愿是这样吧。 但是我觉得作为一个人要善良、要真诚，这样才能赢得更多人的喜爱。 希望通过这件事情，我们都能有所启发。 与大家共勉！什么是真正的友谊呢？让我困惑不解！！ 我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根马尾辫，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。 有一次，我们在操场上玩耍，走到一年级一个班的门口时，她的忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可是门还没关，地上有一大堆纸屑，当时已经放学很久了，不可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的好朋友看了之后，说：“可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！”说完，和我一起打扫起教室来，我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。 打扫完了，我的好朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看见她站起来，揉揉疼痛的膝盖，又跑回教室。我看了，觉得心疼。 回去的路上，我问她：“你为什么要帮他们打扫教室呀？”她听了，笑笑说：“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说对吗？”我听了，赞许地点点头…… 我的好朋友不但热爱集体，还喜欢帮助人。 有一次，我们在小区里玩，看见在步行道上有一个老奶奶，她拎着菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被压得腰都弯了，我的好朋友看见了，二话不说，立马跑过去对老奶奶说：“奶奶，我帮您拎菜吧！”老奶奶听了，笑着点点头。 我边拎着菜边问她：“你为什么要帮老奶奶拎菜呀？”她听了，说：“我们都是少先队员，做这点小事，没啥！” 这就是我的好朋友，一个热爱集体、助人为乐的女孩，你想知道她叫什么名字吗？那我就告诉你。
描写我的同桌的一段话
描写我的同桌的一段话如下：1、一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！2、我的同桌是一个美丽漂亮的女生，她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。3、我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。4、我的同桌，上课基本上就是“游击战”，你一脚，我一脚，你一拳，我一拳。我把你打一下，我把你还两下。5、我的同桌斤斤计较，天天发生的事情数一数二的就有好多件，不是鸡毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事，争吵不休。6、我的同桌是曾瑶，曾瑶也是我的好朋友，她坐在我旁边，我们交往很密切。7、我与悦儿是同桌，悦儿成绩比我好，她很文静，不爱闹，很腼腆，非常认真。8、阳光透过绿叶，穿过红花，照在我的同桌那海带似得秀发上，她坐在绿树成荫的草地上，拿了一本厚厚的书，静静的津津有味的读着。她那苹果似得脸蛋，读起书来脸颊更加红润了。9、我的同桌长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴，说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很，只要一有味道，他就会第一个闻到。10、我的同桌是一个天真可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。11、你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。12、开学的时候，我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头，坐在她旁边一没压力二没烦恼，日子过得还算舒畅。13、我的同桌热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净毫无一丝纸片。14、我的同桌，一到单元考试，那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说，他是冲着我得试卷来的，他的眼睛一转一转的，趁我不注意的时候，他就把我的答案抄上了。15、我的同桌就是这么一位品学兼优的学生，在我身边有这么一位好的榜样，他就是我追赶的目标。噢，说到现在我忘记告诉你们他的名字，他叫陈宇轩。
描写同桌的句子和词语
1.形容同桌的词语 1、志同道合：道：途径。志趣相同，意见一致。 2、携手并肩：手拉着手，肩靠着肩。形容十分亲密，一致行动。 3、形影不离：象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。 4、情深似海：形容情爱深厚，像大海一样不可量。 5、情投意合：投：相合。形容双方思想感情融洽，合得来。 6、促膝谈心：促：靠近；促膝：膝碰膝，坐得很近。形容亲密地谈心里话。 7、同窗故友：同窗：同学。老同学，老朋友。 8、同窗契友：同窗：同学；契：意气相合。老同学，好朋友。 9、情同手足：手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。 10、朝夕相处：从早到晚都在一起。形容常生活在一起，关系密切。 11、敬业乐群：敬业：违心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。 12、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 13、莫逆之交：莫逆：没有抵触，感情融洽；交：交往，友谊。指非常要好的朋友。 14、开诚布公：开诚：敞开胸怀，显示诚意。指以诚心待人，坦白无私。 15、同门共业：同门：在同一个老师门下；业：读书。同在一个老师的门下读书。即同学。 2.赞美同学的句子 你干得非常好、我们十分为你骄傲.你看上去真精神/真棒/真漂亮我们就像四季的风云，不停吹动，飘向南北东西.我们就像长年的流水永远奔腾，从来不知歇息.我们互相切磋，时刻交融，我们守候承诺，坚信友谊.我们打开心扉，把梦想播种在春季；我们跳动思维，让热血奔腾在夏季；我们锤炼体魄，把汗水收获在秋季；我们网织血脉，让游憩遗留在冬季.我们有真情又有仁义，就像松柏，就像杨柳，作为树的形象紧紧站在一起；就像湖泊，就像江河，仿佛水的分子永远联成一体.我们有付出又有收获，春天开花，秋季结果，作为辛苦的荣誉铭记在岁月里；我们有欢乐又有泪水，时而迸发，时而沉寂，作为人生的乐章谱写在史册里.我们互相依靠，厮守不离，我们携手共进，情投合意.用那朱颜绿发的容貌装扮世界，用那娉婷袅娜的肢体展现自己.我们要让痴情的鸟儿，在碧翠的枝头做窝，唱着一首首动人的歌曲；我们更愿飘流的风儿，在俊美的枝干停留，让那一朵朵鲜花永葆艳姿.我们风华正茂，焕发的青春是那样美丽；我们格外风光，多彩的身驱也无比威仪.我们共担冷寒、热暖，我们分享情爱、友谊.我们不怕风吹、电闪，那怕霹雳，我们渴望蓝天、白云，更爱虹霓！我们的手，如叶相握在云里，我们的心，如根紧扎在大地；我们的情，似江河拥抱在海洋，我们的梦，似鸟儿高旋在天际；唯有恨，才能感觉时间把——我们仿佛分离，只有爱，方能体会生命是——这样的有意义.。 3.形容同桌的词语有哪些 1、可爱 [ kě ài ] 令人喜爱的，讨人喜欢的，深受热爱的。 例句：这些活泼可爱的孩子，整天唧唧喳喳说个不停。 2、乖巧 [ guāi qiǎo ] 合人心意；讨人喜欢。 例句：小玲聪明乖巧，叔叔阿姨们都很喜欢她。 3、伶俐 [ líng li ] 〈形〉聪明；灵活。 例句：小弟弟虽然只有1岁，人却很伶俐。 4、敏捷 [ mǐn jié ] 反应迅速快捷。 例句：他思维敏捷，谈吐锋利，驳得对方哑口无言 5、灵敏 [ líng mǐn ] 头脑机敏。 例句：她朝气蓬勃，天真烂漫，头脑灵敏，想到什么就说什么。 6、灵活 [ líng huó ] 快捷；不死板。 例句：老师采取灵活的教学方法，课堂上那种死气沉沉的局面不见了。 7、活泼 [ huó pō ] 生动自然；活跃。 例句：孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。 8、聪慧 [ cōng huì ] 聪明；明慧。 例句：世上有两种女孩最可爱，一种是漂亮；一种是聪慧，而你是聪慧的漂亮女孩。 9、机灵 [ jī ling ] 聪明伶俐，机智。 例句：小明很机灵一有个风吹草动就能立即发觉。 10、听话 [ tīng huà ] 听从上级或长辈的话；愿意服从 例句：妈妈再三叮嘱我到姑姑家要听话，别捣乱。 4.描写同学的好词好句好段 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 我的同学xx，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
