响亮的名字
响亮的名字（一）： 天霖甘霖，雨水之意。表泽养天下，机变灵动。天降甘霖，君子有德泽惠他人之意。
明羽表知人善任，聪明伶俐，展翅翱翔。
昌睿表人生顺遂，平安喜乐，一生聪颖，出人头地之意。一世昌顺，睿智相安之意。
澄宁澄，清澈，见底之意。表心思清澈，不曾有害人之心。宁安相待，奋发之身。
白浩表君子之泽，惠及四海之意。白如皎洁，浩瀚相宁，志在天下。
灵鸣鸣，鸟叫，洪亮之意。灵，灵气，灵动。表言谈举止得体，有灵气，朝气蓬勃，善交际。
公瑾公，团体之意，瑾，谦逊，谨慎之意。表为人谦虚公瑾，温文尔雅。善交际，处事得体。
圣豪圣，神圣，圣杰。表道德高尚，处事大气，心胸宽广。勇于承担职责。
宇明明，日月之光，脱俗。表为人贤明睿智，有识人之能，知人善任，从者云集。
明萱萱，萱草，香气之意。表聪明，知人善任，漂亮，温柔，可爱之意。
铭玉。玉，自然之石，晶莹剔透。铭，雕刻，铭记之意表富贵安康，知人善任，从者如云，身具贵气，钟灵毓秀。
响亮的名字（二）：
贤俊：贤就是贤能，俊就是俊才。寓意就是贤能杰出之人才。
苏凡：字义苏表示苏醒紫苏复苏；凡表示不凡超凡，意义优美。
致远：高瞻远瞩，志向远大。
凌志：凌字是指飞黄腾达德才兼备。志指人们心中的志向意志，有斗志昂扬雄心壮志的寓意。
峰烨：有杰出不凡，出类拔萃的寓意。峰烨，表示男孩的才华出众，事业宏伟，生活光明。
戈皓：形容男孩拥有广大的胸襟，智慧过人，且骁勇善战，不畏苦难。
恺霆：霆指急雷，霹雳。指男孩有着惊人的声势，做事雷厉风行。
鹏程：鹏程比喻前程远大，奋发有为。寓指孩子高瞻远瞩志向高远鹏程万里。
响亮的名字（三）：
鑫磊(鑫：财富)
绍辉(绍：继承辉：光辉)
致远（出自诸葛亮的《诫子书》：非淡泊无以明志，非宁静无以致远）
修洁（修：形容身材修长高大，洁：整洁）
荣轩(轩：气度不凡)
越泽(泽：广博的水源)
伟祺(伟：伟大祺：吉祥)
皓轩（意为：光明磊落，气宇轩昂）
浩南(浩：浩大)
雨泽(恩惠)
晋鹏(晋：进也，本义，上进鹏：比喻前程远大)
擎苍（顶天立地，男儿本色）（出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》左牵黄，右擎苍）
文昊（昊的字意是：广大无边）
鸿涛(鸿：旺盛，兴盛)
睿渊(睿智;学识渊博)
浩宇（胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）
俊楠(俊：英俊楠：坚固)
雨泽(恩惠像雨一样多)
旭尧(旭：旭日尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人)
烨磊（光明磊落）
子轩(轩：气度不凡)
英杰（英俊杰出）
泽洋(广阔的海洋)
天佑（生来就有上天庇佑的孩子）
远航（好男儿，就放他去远航吧）
哲瀚(拥有广大的学问)
建辉(建造辉煌成就)
黎昕(黎：黎明昕：明亮的样貌)
伟奇（伟大神奇）
瑾瑜（出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有完美的品德）
圣杰(圣：崇高杰：杰出)
楷瑞(楷:楷模;瑞:吉祥)
天磊(磊：众石累积)
晟睿（晟是光明兴盛的意思，读shèng；睿是智慧的意思）
志泽(泽：广域的水源)
文博（文采飞扬，博学多才）
擎宇（意思同上）
俊驰（出自成语：俊才星驰）
弘文(弘扬;文:文学家)
响亮的名字（四）：
烨霖（烨：光明）
立诚（诚：诚实）
明辉（辉：光明）
鸿涛(鸿：旺盛，兴盛)
煜祺（煜：照耀祺：吉祥）
瑾瑜（出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有完美的品德）
伟宸(宸：古代君王的代称)
苑博(博：博学)
鑫磊(鑫：财富)
智宸(智：智慧宸：古代君王的代称）
泽洋(广阔的海洋)
子轩(轩：气度不凡)
致远（出自诸葛亮的《诫子书》：非淡泊无以明志，非宁静无以致远）
伟祺(伟：伟大祺：吉祥)
擎苍（顶天立地，男儿本色）（出自宋代诗人苏轼的《江城子`密州出猎》左牵黄，右擎苍）
志泽(泽：广域的水源)
嘉懿(嘉:完美;懿:完美)
烨霖烨：光明
子骞(骞：高举，飞起)
峻熙(峻:高大威猛;熙:前途一片光明)
黎昕(黎：黎明昕：明亮的样貌)
远航（好男儿，就放他去远航吧）
修洁（修：形容身材修长高大，洁：整洁）
雨泽(恩惠)
弘文(弘扬，文:文学家)
浩宇（胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）
君浩(君：君子浩：浩大)
擎宇（意思同上）
绍辉(绍：继承辉：光辉)
旭尧(旭：旭日尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人)
峻熙(峻:高大威猛;熙:前途一片光明)
鹤轩(鹤：闲云野鹤轩：气度不凡)
昊然(昊：苍天，苍穹）
伟诚(伟：伟大诚：诚实)
博超(博：博大超：超越)
鸿煊鸿：大也煊：光明
立轩（轩：气度不凡）
修杰（修：形容身材修长高大）
晋鹏(晋：进也，本义，上进鹏：比喻前程远大)
昊强(昊：苍天，苍穹)
皓轩（意为：光明磊落，气宇轩昂）
鹏涛(鹏：比喻气势雄伟)
睿渊(睿智;学识渊博)
志泽(泽：广域的水源)
伟泽(伟：伟大泽：广域的水源)
天磊(磊：众石累积)
弘文(弘扬;文:文学家)
正豪（豪：豪气）
熠彤(熠：光耀彤：红色）
响亮的名字
响亮的名字如下：1、“天霖”甘霖，雨水之意。表泽养天下，机变灵动。天降甘霖，君子有德泽惠他人之意。2、“明羽”表知人善任，聪明伶俐，展翅翱翔。3、“昌睿”表人生顺遂，平安喜乐，一生聪颖，出人头地之意。一世昌顺，睿智相安之意。4、“澄宁”澄，清澈，见底之意。表心思清澈，不曾有害人之心。宁安相待，奋发之身。5、“白浩”表君子之泽，惠及四海之意。白如皎洁，浩瀚相宁，志在天下。 6、“灵鸣”鸣，鸟叫，洪亮之意。灵，灵气，灵动。表言谈举止得体，有灵气，朝气蓬勃，善交际。7、“公瑾”公，团体之意，瑾，谦逊，谨慎之意。表为人谦虚公瑾，温文尔雅。善交际，处事得体。8、“圣豪”圣，神圣，圣杰。表道德高尚，处事大气，心胸宽广。勇于承担职责。9、“宇明”明，日月之光，脱俗。表为人贤明睿智，有识人之能，知人善任，从者云集。10、“明萱”萱，萱草，香气之意。表聪明，知人善任，漂亮，温柔，可爱之意。
题目《学习使我快乐》作文
《学习使我快乐》我爱学习，因为它给我带来了无限的乐趣，是它让我从一个无知的小孩变成了一位有知识的少年。是学习把我带进了一个知识的宝库，让我在宝库里尽情遨游。学习，让我和书交上了朋友，书好似一位神奇的魔术师，忽而把我带进祖国的大好河山，让我领略其中的秀美；忽而把我带进奇妙的宇宙与星球，让我探索其中的奥妙；忽而让我回到一亿年前的那一天，让我摸索猿人的由来；忽而把我带入未来的世界，激励我发明与创造……每当我阅读一篇文章时，都会被里面那独特的魅力所吸引。我看见了《红鞋子》，我憎恨那可恶的地主，可怜那位穿红鞋子的小姑娘。读书使我感到充实，享受欢乐。当我走进课堂，便来到更为广阔的学习天地。单说英语这门课就有无限的乐趣。“A、B、C、D……”这些奇妙的字母，在我面前编织成了一个个奇妙的单词，让我对英语这门课多了几分乐趣与灵感。那些一个个奇妙的单词汇成了一句句美妙的句子，每当我做出了一道英语难题时，我总是会露出欣慰的笑容。考试又是一个竞争的赛场。考前的复习是非常紧张的，但那预示着成功的喜悦。记得那是一个寒冷的冬夜，第二天就要期末考试了，我在家里复习功课，窗外北风呼呼地刮着，妈妈心疼地说“宝贝（嘿嘿，隐藏姓名~~），快去暖和一会儿吧！”“不，我还要复习呢！”我又埋头复习起来。功夫不负有心人。我第二天考试果真取得了好成绩。那一个个鲜红的对勾和那一个个100分不都是汗水的结晶吗？学习就是充满发乐趣，从来也不乏味！
作文:学习让我快乐
我学习，我快乐
有人说，世界上最动人的皱眉，是在学习时苦思的刹那；世界上快乐的一刻，是在学习时那会心的微笑。
——题记
书是知识的源泉；是科学的阶梯；是生命的摇篮；是无声的音乐；是雄伟的建筑；是历史的回声；是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。啊，我学习，我快乐！
我爱学习！学习是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；学习是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔；学习是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。学习像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；学习像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的欢乐；学习像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。学习带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。
儿童文学上的 红菩萨 全文
红菩萨（一）
长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
1935年5月，石疙瘩浑浑沌沌长到了十五岁。石疙瘩是个孤儿，为汪二老爷放羊，每天跟在羊屁股后面爬山涉水。十五年来，他的脚步从没远离过金沙江畔一个叫汪家坝的小山村。不仅羊群是汪二老爷的，金沙江两岸所有的田地.山林.房屋.一草一木都是汪二老爷的，就连石疙瘩自己也是汪二老爷的！
长到十五岁，石疙瘩心里发痒，异想天开，冒出个他自己也吓一跳的想法：他居然想当汪二老爷！当了汪二老爷，有吃有喝，冷了有火烤，困了有床睡，还能天天见阿香。阿香也是个孤儿，在汪家大院当丫头。长到十五岁，石疙瘩觉得阿香越来越好看，老想跟阿香说话，一不留神就把这个秘密告诉了阿香。石疙瘩以为阿香也会吓一跳，不料，阿香像看怪物一样盯着他看了半晌，冷冷地说了一句：“记住，当牛当马，也别当汪二老爷！”
石疙瘩想不通，为什么当牛当马，也别当汪二老爷？当汪二老爷多好啊！可是，当汪二老爷就得有房产.田地.牛羊.家丁......关键还得有银元！上哪儿去找银元？天上掉不下，水里淌不来，除了汪家大院，见不到半块银元呀！尽管石疙瘩想当汪二老爷的梦想十分强烈，但他渐渐明白自己只能当牛当马了。谁想到，一件翻天覆地的事情改变了他的命运----红军来了！
当时，石疙瘩只知道，在县城当团长的汪大老爷派人送来了一封急信。顿时，汪二老爷惊慌失措，指挥家丁一连忙乱了好几个晚上，行动诡秘，惶惶不安。石疙瘩住在羊圈里，一堆杂草就是“床”，羊圈与汪家大院仅一墙之隔。半夜，他趴在耳墙上，借着月光看了个一清二楚。奇怪，汪家大院好像大祸临头了，家丁怎么将一袋袋粮食从库房扛进堂屋？堂屋是汪二老爷住的地方，怎么用来堆粮食？堂屋并不大，怎么堆得下这么多粮食？干嘛鬼鬼祟祟的，莫非，这世上还有让汪二老爷害怕的东西？
