贵阳卫校公办的有哪些学校?
1、毕节医药高等专科学校。2、贵阳卫生学校。3、贵阳中医学院。4、贵阳护理学院。5、毕节卫生学校。贵阳市卫生学校介绍：学校类型：公办学校。办学性质：中等专业学校。所属地区：贵阳市。概括：贵阳卫校位于贵阳市市级行政中心所在的观山湖区，是一所公办全日制高等职业院校。学院以培养护理、药学、医学相关技术、卫生管理等大专学历的实用型、技能型人才为主，同时承担护理及医学相关专业的职业培训。学院基础设施完善、人才培养体系完备，整体办学条件和水平在全省具有明显优势，已为国家培养了约5万名实用型医药卫生技术人才，毕业生遍布省内各级医疗部门和健康服务业，有的还在港澳地区乃至英国、美国、新加坡、沙特、南非等国家工作。基础设施：学院图书馆现有藏书30余万册。能够满足在校学生的需求。建有现代化的教学实验楼、会堂、室内外运动场以及设施设备齐全的学生公寓、食堂。拥有教育信息网络中心、计算机室、多媒体教室、电子阅览室、生命科学馆和康复实训中心、母婴保健实训中心、药物物流实训中心、医学检验和卫生检疫与检疫实训中心、急危重症实训中心等8个集教学、培训、职业技能鉴定、技能考试和技术研发相结合的实训中心，有332余个实训室，装备有高效液相色谱仪、气相色谱仪、紫外分光光度计、红外分光光度计、原子吸收分光光度计、全自动菌落分析仪、全自动生化分析仪、全自动血细胞分析仪、鸟牌呼吸机等一大批高级精密仪器。专业介绍：1、培养目标：培养能熟练进行处方调配和中药提取、药厂制剂、药品检定及药物质量控制和药品营销的中级专门实用型人才。2、主要课程：正常人体学基础、病原生物学与免疫学、天然药物学基础、有机化学、分析化学、临床医学概要、药品营销学、药理学、药剂学、天然药物化学、药物分析等。3、就业方向：各级医疗单位、药品生产企业、药品检验单位、药品经销单位、药用植物栽培单位等。
贵州卫校有哪几个学校?
贵州卫校学校有：1、贵州省毕节市卫生学校：始建于1958年，是经贵州省人民政府批准成立的全日制卫生专业学校，校园面积100余亩，分为两个校区，园林式的校园环境幽静宜人，是贵阳医学院、贵阳中医学院、遵义医学院、贵州省广播电视大学的教学点。2、贵阳卫生学校：于2006年1月经贵州省人民政府批准成立，同年6月教育部正式备案，2007年3月正式挂牌成立的贵州省独立的卫生类高等职业学院。3、贵阳市护理职业学院：是2017年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案，依托贵州省人民医院护士学校办学基础成立的公办全日制高等专科职业院校。4、贵州省人民医院护士学校：2007年评为贵州省重点中专，2009年评为国家级重点中专，2010年被教育部列入教育部骨干及地方特色专业学校，2013年评为国家级示范中等职业学校。5、贵州中医药大学：位于贵州省贵阳市，是贵州省人民政府举办的全日制普通高等学校，是国家中医药管理局和贵州省人民政府共建高校、卓越中医师教育培养计划改革试点高校、贵州省重点支持建设高校。以上内容参考：百度百科-贵州毕节卫生学校以上内容参考：百度百科-贵阳市卫生学校以上内容参考：百度百科-贵州护理职业技术学院以上内容参考：百度百科-贵州省人民医院护士学校以上内容参考：百度百科-贵州中医药大学
贵州省卫健委
贵州省卫生健康委员会 http://wjw.guizhou.gov.cn/贵州省卫生健康委员会，是贵州省人民政府工作部门。（一）贯彻执行卫生健康工作法律法规；负责起草卫生健康事业发展地方性法规、规章草案，拟定政策规划、标准和技术规范并组织实施。根据国家卫生健康资源配置规划，编制我省健康卫生规划并组织实施。制定并组织实施推进卫生健康基本公共服务均等化、普惠化、便捷化和公共资源向基层延伸等政策措施。（二）协调推进深化医药卫生体制改革，贯彻落实深化医药卫生体制改革重大方针、政策、措施。组织实施深化公立医院综合改革，推进管办分离，健全现代医院管理制度，制定并组织实施推动卫生健康公共服务提供主体多元化、提供方式多样化的政策措施，提出医疗服务和药物价格政策的建议。（三）拟订并组织实施疾病预防控制规划、免疫规划以及严重危害人民健康公共卫生问题的干预措施。执行检疫传染病和监测传染病目录。负责卫生应急工作，组织实施突发公共卫生事件的预防控制和各类突发公共事件的医疗卫生救援。（四）协调落实应对人口老龄化政策措施、负责推进老年健康服务体系建设和医养结合工作。（五）贯彻落实国家药物政策和国家基本药物制度，开展药品使用监测、临床综合评价和短缺药品预警，提出基本药物价格政策的建议，贯彻实施国家基本药物目录。组织开展食品安全风险监测评估，依法制定并公布食品安全地方性标准。（六）负责职责范围内的职业卫生、放射卫生、环境卫生、学校卫生、公共场所卫生、饮用水卫生等公共卫生的监督管理，负责传染病防治监督，健全卫生健康综合监督体系。（七）监督实施医疗机构、医疗服务行业管理办法，建立医疗服务评价和监督管理体系，会同有关部门制定并实施卫生健康专业技术人员资格标准，组织实施医疗服务规范、标准和卫生健康专业技术人员执业规则、服务规范。（八）负责计划生育管理和服务工作，开展人口监测预警，研究提出人口与家庭发展相关政策建议，完善计划生育政策。（九）指导地方卫生健康工作，指导基昙医疗卫生、妇幼健康服务体系和全科医生队伍建设，推进卫生健康科技新发展。（十）负责社会办医疗机构规划和监督管理的相关工作。（十一）负责省级保健对象的医疗保健工作，负责重要会议与重大活动的医疗卫生保障工作。（十二）结合部门职责，做好军民融合、扶贫开发等相关工作；加大科技投入，提高科技创新能力，为推进创新驱动发展提供保障；负责本部门、本行业领域的安全生产和消防安全工作；按规定做好大数据发展应用和政务数据资源管理相关工作，依法促进部门政务数据资源范管理、共享和开放。（十三）提出加强全省医院党建工作的意见和建议，对医院党建工作质量进行评价。（十四）管理省中医药管理局，代管省老龄协会，指导省计划生育协会的业务工作。（十五）完成省委、省政府和国家卫生键康委交办的共他任务。（十六）职责调整。1.将原省卫生计生委、原省老龄工作委员会办公室职责，以及原省安全监管局的职业健康安全监督管理职责等划入省卫生健康委。2.将所属事业单位承担的行政职责划入省卫生健康委。（十七）职能转变。牢固树立大卫生、大健康理念，推动实施健康贵州战略，以改革创新为动力，以促健康、转模式、强基层、重保障为着力点，把以治病为中心转变到以人民健康为中心，为人民群众提供全方位全周期健康服务。一是更加注重预防为主和健康促进，加强预防控制重大疾病工作，积极应对人口老龄化，健全健康服务体系。二是更加注重工作重心下移和资源下沉，推进卫生健康公共资源向基层延伸、向农村覆盖、向边远地区和生活困难群众倾斜。三是更加注重提高服务质量和水平，推进卫生健康基本公共服务均等化、普惠化、便捷化。四是协调推进深化医药卫生体制改革，加大公立医院改革力度，推进管办分离，推动卫生健康公共服务提供主体多元化、提供方式多样化。（十八）有关职责分工。1.与省发展改革委的有关职责分工。省卫生健康委负责开展人口监测预警工作，研究提出与生育相关的人口数量、素质、结构、分市方面的政策建议，促进生育政策和相关经济社会政策配套衔接，参与制定人口发展规划和政策，落实人口发展规划中的有关任务。省发展改革委的负责组织监测和评估人口变动情况及趋势影响，建立人口预测预报制度，开展人口影响评告，完善人口政策咨询机制，研究提出全省人口发展战略，拟定人口发展规划和人口政策，研究提出人口与经济、社会、资源、环境协调可持续发展，以及统筹促进人口长期均衡发展的政策建议。2.与民政厅的有关职责分工。省卫生健康委负责拟定应对人口老龄化、医养结合政策措施，综合协调、督促指导、组织推进老龄事业发展，承担老年疾病防治、老年人医疗照护、老年人心理健康与关怀服务等老年健康工作。省民政厅负责统筹推进、督促指导、监督管理养老服务工作，拟订养老服务体系建设规划、法规、政策、标准并组织实施，承担老年人福利和特殊困难老年人救助工作。3.与贵阳海关的有关职责分工。省卫生健康委负责传染病总体防治和突发公共卫生事件应急工作，执行国境卫生检疫监测传病目录。省卫生健康委与贵阳海关建立健全应对口岸传染病疫情和公共卫生事件合作机制、传染病疫情和公共卫生事件通报交流机制、口岸输入性疫情通报和协作处理机制。4.与省市场监管局的有关职责分工。省卫生键康委负责食品安全风险评估工作，会同省市场监管局等部门制定、实施食品安全风险监测计划。省卫生健康委对通过食品安全风险监测或者接到举报发现食品可能存在安全隐患的，应当立即组织进行检验和食品安全风险评估，并及时向省市场监管局等部门通报食品安全风险评估结果，对得出不安全结论的食品，省市场监管局等部门应当立即采取措施。省市场监管局等部门在监督管理工作中发现需要进行食品安全风险评估的，应当及时向省卫生健康委提出建议。5.与省医保局的有关职责分工。省卫生健康委、省医保局等部门在医疗、医保、医药等方面加强制度、政策衔接，建立沟通协商机制，协同推进改革，提高医疗资源使用效率和医疗保障水平。6.与省药品监管局的有关职责分工。省药品监管局会同省卫生健康委负责贯彻实施国家药典，建立重大药品不良反应和医疗器械不良事件相互通报机制和联合处置机制。
贵州省卫生厅网站
你本身的学历是什么，今年情况比较特殊，如果是3+2医学学历，即使取得了助理医师资格也不一定能考！你最好打电话给当地卫生局，说明一下自己的情况再问问，到底是什么原因没有通过审核！
你自己的情况介绍的不是很全面，我把执业医师考试的审核条件复制给你，对照下面的文件你再自查一下！
下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：
（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；
（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；取得执业助理医师执业证书后，具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。
医师资格考试报名资格规定，具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：
1、卫生职业高中毕业生；
2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；
3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的；
4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的；
5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；
6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；
7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；
8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。
