弘扬传统文化 传承中华文明 中学生演讲稿 快！！！！！！马上 中学水平！！！
尊敬的各位领导、老师大家好：龙是中国的图腾，但又有多少人真正了解到这其中的典故呢？中国博大精深的传统文化就是要靠我们这一代人一脉相承，而我们又要怎样星火传递。今天我演讲的题目是《弘扬传统文化 传承中华文明》宣扬中国传统文化的具有深远的未来意义。对于我们新一代接班人尤为重要。 有种种迹象表明，在从经济社会向智力社会的转变中，科学可能不再完全沿着17世纪欧洲科学革命时期确定下来的路线前进。英国学者李约瑟认为，中国传统文化中保存着“内在而为诞生的最充分意义上的科学”。1985年英国天文学家抄里斯认为：“前进的唯一道路是转过身来重新面向东方，带着对它的兴趣以及对其深远意义的理解离开西方的污秽，朝着神圣的东方前进”；1997年，诺贝尔化学奖获得者比利时化学家普里高津说，新的自然观“将把西方传统连同它对实验的强调和定量的表述，同以自发的自组织世界观为中心的中国传统结合起来”；而德国物理学家哈肯则说，他所创立的协同学，同时受到了西方的分析思维和东方的整体性思维的影响。 人类意义世界所作出的这种价值选择，在一定程度上意味着历史转折时代的传统回归，中国传统文化中的某些思维方式和价值取向可能会获得其生命力。而这种可能需要我们的创新，我们需要在创新中推动中国优秀传统个文化。 然而我们又将如何进行用创新的手段将中国传统文化传承下去，又将如何将中国传统文化推向世界的主流舞台，中国传统文化是否只是辉煌的过去？
不，我认为，中国古老深厚的传统文化，对当代和未来的发展有着重要的促进作用。我们做的就是用创新来推动中国传统文化。 我们可以利用高科技做为手段，影视做为载体，再以特色做为亮点努力开辟世界这个窗口。 美国可以用肯德基推广美式快餐和美式文化，将两百多年的美国历史推向了世界的舞台，而我们有各种菜系和多元文化，没有理由挤不进世界的前列。日本，韩国等国民族单一，文化也没有呈现多元化，但是他们善于在自已的影视作品中添加本国传统文化，通过影视媒介很好的弘扬了本国传统文化。我们也可以在一些好的作品里添加中国元素，努力发展影视产业的同时，注意文化软实力的加强。《功夫熊猫》不用改是外国人的作品。 我觉得，人类总是生活在过去和未来之间。历史在前进，人的思维也从不停止，不断寻求新的、迄今无人知晓的目标。基于世界文化走向趋同这一时代的新特征，提倡一种以科学新成就为根据的贯通古今、契合东西的新文化观，就成为建构世界主义的后现代科学观的基本进路。当代新科学的世界观向东方特别是中国古代某些思想归复的特征表明，中国传统文化的后现代性研究不失为在历史转折关头全人类的文化战略研究之一隅。 西方的一些自然科学家把目光转向古老的东方文化，包括《老子》《论语》《易经》在内的中国经典受到重视。这种情况的出现，完全是由于处在科学发展新阶段的科学家们寻找世界观启发的努力，而不是由于什么一时的感情冲动。因此，中国传统文化中是否可以为新科学的诞生提供有意的启示，就成为值得重视的研究课题。西方人能如此的重要，做为东方的雄狮更应该利用创新的手段弘扬中国传统文化。 中华文明，博大精深；中华传统，底蕴厚重。上下五千年东方文明需要我们守正创新再创辉煌！ 我的演讲完毕 ，谢谢大家！
关于爱国主义或"中国梦"的现代散文,诗词中学生演讲稿
初中生“中国梦，我的梦”征文 捍卫我们的传统文化
当英语狂潮在中国大陆掀起的时候，当大街小巷都充斥着DJ舞曲旋律的时候，当我们的传统节日被大众忽略、遗忘的时候，我们是否知道，自己正在与传统文化渐行渐远？掩卷沉思，一个关于中国传统文化的梦在我的脑海中渐渐清晰，我梦想有一天，全国人民能携起手来共同捍卫我们的传统文化。 捍卫传统文化需要全民参与，一起用行动来实现。 诸子百家的经典著作、二十四史的古老文化已经被遗忘在时代的角落里太久太久。现在应是他们重新看见阳光的时刻了。只要我们在闲暇之余多看看那些精髓书籍，少看一些八卦新闻，于此之中提高我们的传统文化素养，那么我们的传统文化会在一定程度上得到传承。捍卫我们的传统文化必须从小事开始做起，从我做起。 捍卫传统文化需要将传统与现代相结合，让传统文化散发出新的生机。 传统音乐与现代元素相结合也许是传统文化新的出路吧。这其中，以周杰伦的歌曲最为突出。《发如雪》中的古筝，《东风破》中的琵琶、二胡，《我的地盘》中的京剧，《兰亭序》中对中国书法的赞叹。可见，周杰伦歌曲中运用中国风的地方比比皆是。《青花瓷》中“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起融江千万里”，仿佛能让人转身于一幅泼墨山水图中，《东风破》整首歌词也充满了宋词的意境，歌词与古诗歌的交织发挥到了极致。同时琵琶的伴奏声也不禁让人想起白居易的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的邂逅。 由此看来，与其让传统文化消亡在时代的胡同里，我们不如让它与现代元素相结合，这样才能让它焕发新的光彩。 捍卫传统文化需要教育部门大力推行传统文化教育，让传统文化活在大众心底。 当前的中学教学中，语文的地位一降再降，语文课的数量一减再减，考试中作文的固定模式让许多人汗颜。因此，只有教育部门加大推行文学教育的力度，那么，学生的文学素养才会得到提高，传统文化才会在一定程度上得到捍卫与保留。 我有一个中国梦，梦想捍卫中国传统文化，让传统文化活在当代。
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