五年级语文教研组工作总结
光阴流逝，转眼间学期结束将至。回顾本学期，在3月份减负以后，我校成立了备课组，我们五年级的成员有我和康老师。人数虽然不多但是为了做好学校工作，为了提高教学质量我们采取了大量的措施，改进教育教学方法，主要工作总结如下： 一、切实转变教育教学观念。 在隔周二的教研时间与同组教师交流了自己在接触教材时的困惑，了解了本册教材与其他几册教材的联系，做到从整体上把握好教材。认真学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。 二、课堂教学重在落实 1在教学中，我们备课组发挥集体的智慧。群策群力，互通有无是我们工作的信条。每次集体备课，我们确定好中心发言人，对每篇课文组织逐课讨论教学目标、教学重难点、训练点，及采取的教学方法等，使老师们对教材的理解达到共识，为上好课打下基础。对重点课文或难以把握的课文，我们在办公室里进行了多次讨论，力求提高教学效率。 我和康老师在备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新教材新思路新方法。 2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中。 （1）在平时的教学过程中，坚持“自主、合作、探究”的教学思想，采用多媒体教学手段，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。 （2）创设生活情境，激发探究欲望 语文教学中始终围绕学生的日常生活，运用多媒体教学手段，创设大家熟悉的情境，消除了学生对知识的陌生感，，激起他们学数学的欲望。 三、加强后进生辅导是我们每次集体备课的主题 由于未知的原因，班中贫困生和外籍学生较多，本地生只有5人，这些外来务工人员的孩子在学习能力、学习方法上都和其他学生有很大的差距。正是由于这些学生，使得课堂教学的推动很吃力，整个班级的总体学习成绩不高。针对这些情况，我利用下午放学时间有计划的给这些同学作课外辅导竭力提高学生整体水平。 四、存在问题以及方向： 从市区抽测的成绩和排名来看，目前我们学生的成绩还不够理想，阅读能力不强，差生较多。部分学生知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提高；整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高；须加强全面培养与个别辅导。这些都是我们在今后集体备课中应该关注的问题。在以后的教育教学工作中，我们要更加配合，积极探索新的教学方法，努力提高自己的教学水平，争取不断地超越自己，再接再厉，再上新台阶。 时光荏苒，不知不觉我们又跨入了新的一年。回顾一学期来的工作，我们倍感欣慰。备课组的每一位成员工作兢兢业业、踏踏实实，都能以新课程改革为契机，以新课程理念为指导，转变教学观念，改进教学方式，全面提高语文教学水平及语文教学质量。在学期即将结束之际，我对本组工作做一回顾、总结，从中汲取经验，找出不足，以便今后能更好地开展工作。 一、和谐的团队 现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。为此，我们在开学初组织备课组成员“重温《新课标》”，使老师们明确新课程标准鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。 备课组是学校的基本教科研活动组织，也是学校落实校本培训，加强师资队伍建设的一个载体。我们年级组共有七位语文老师，周主任从事教学工作多年，有着一定的课堂教学经验，在备课组活动中，发挥着传帮带的作用。一个学期以来，凡是组内教师执教公开课，无论是校级展示课，还是组内的研讨课，执教老师总是孜孜不倦地向组内老师虚心讨教，而在一次次试教的过程中，大家都会悉心地听课。平日里，我们也注重自我反思。有时，上完一节课，会把自己在课堂教学中的得与失、成与败在组内进行探讨，找出问题，并积极寻求方法解决问题，让其他老师再进行实践。大家不仅乐于反思自我的课堂教学，还善于将自己的体会、反思与同组老师交流，取人之长，补己之短。 二、务实的团队 对于新教材，如何准确定位，如何有效落实课堂教学，提高学生的语文素养，一直是我们所思考，所探索的问题。 本学期备课组成员积极参加每周三下午的集体备课活动，每周的中心发言人会根据所安排的备课内容，提前一周熟悉教材，熟读课文、研究教参，分析教材的重点、难点，上网搜集相关资料、搜集名师教案、教学实录、教学反思等。活动中人人能集思广益，各抒己见，共同商讨，确立一份共案。下周先由一位老师去实施，大家听课并分别反思，提出优化方案，第二位老师再去实施，依次类推，直到本组教师都上完这一课，取得了良好的效果。记得在为迎接视导检查时，我们确定备31课《给予树》供视导组领导听，当时主备人是高为芳。她认真地研读教材，准备课件，我们共同商讨细节。果然集体的智慧是无限的，在视导检查中她的课被评为优课。同时，我们课后还认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思，从而不断提高课堂教学水平。 三、进步的团队 教学上的一次次实践，使我们真正从思想上认识到——课堂不是教师表演的舞台，而是师生之间交往互动的舞台；课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所；课堂不只是传授知识的场所，而且更应该是探究知识的场所；课堂不是教师行为模式化运作的.场所，而是教师教育智慧充分展现的场所。备课也好，教案设计也好，其目的都是为了把课上活、上好！这也是我们年级组成员的共同追求，我们也一直在孜孜不倦的探索着，从未停止。 三年级是一个承上启下的过渡阶段，我们年级又面临着写段基础较弱的实际情况，所以教师们对此都非常重视，根据教材的写作要求，让学生通过多种形式的半独立性写作实践，引导其摸索作文的一般规律，解除学生对作文的神秘感，从而引导三年级学生作文起步。 我们本学期，共同探索出以下做法：多种形式并用，培养学生写作兴趣；通过课堂教学培养学生的观察能力；通过课外活动培养学生的观察能力；模仿写作；加强佳句美文的积累等。 四、存在的问题及改进措施： 这个学期备课组开展的各项活动还是非常有实效的。但还存在一些不足。缺少理论提升与学习，活动更多的是停留在某课的课堂教学操作策略上，相关的教育教学理论知识学习还不够。今后可以有计划的开展组内专题讲座，就某一问题展开全面讨论，从而提升备课组活动的效益。 在以后的教学工作中，要加强学生的动手实践能力，因为本学期我们语文教学中多次出现“综合性学习”，目的是锻炼学生搜集资料及动手解决问题的能力，可是每次能完成学习任务的寥寥几人。所以，我们要给学生创设质疑、调查、动手实验的机会，给学生提供课内外研究性学习的时间和空间。让学生更好的学语文，用语文。 教学工作是辛苦的，是烦琐的，但就是在这份共同的辛苦中，我们学会了与同事之间的和谐交往，学会了及时深入的教学研究，学会了彼此之间的取长补短，学会了真正的团结协作，学会了共同分担艰难困苦，学会了合作中的共同提升，更学会了彼此快乐地工作、快乐地生活，去携手创造灿烂的明天！ 一个学期又过去了，回想这学期的教学工作，二年级语文备课组3位老师，大家在一起进行研究讨论，不断地改进工作中存在的问题，构建了一支年轻而有活力的备课组。 一、积极开展教研活动，不断反思提高 全组教师齐心协力严格按照学校工作计划、教导处工作计划按时完成学校规定的教学反思、案例和论文的撰写。教师们经常交流教学经验，讨论教学问题，努力提高上课质量，在备课探讨时，做到用心听，无保留地表达自己的观点。全组老师积极参加学校组织的各种教研活动，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平，使自己在学习中成长，在不断反思中提高。 二、集体备课彰显成效。 集体备课集中大家的长处，真正做到对基础训练不忽视， 对能力训练抓落实。老师们针对学生的薄弱环节，集体备课，共同研讨教案，把课题研究渗透到学科教学中。在教学中，我们能根据学生实际情况，坚持贯彻启发式教学的原则，坚持以学生为主体，以能力训练为主线，不断激发学生学习的兴趣，培养学生的应用意识、创新意识和实践能力。老师们在上课时能结合新的理念，创设宽松愉悦的学习氛围，设计情趣横生的生活教学，使学生学的有趣，学的轻松。 三、注重对学生自主学习习惯的培养 阅读习惯十分重要，一个人如果有了良好的阅读习惯，将会终生受益。二年级学生有了一定的识字量，也掌握了初步的识字方法，所以本学期我们全力培养学生良好的阅读习惯。我们不仅在课内注重学生良好阅读习惯的养成，还拓展到了课外：1、给学生推荐好书，动员学生订阅适合他们的少儿读物；2、鼓励学生利用课余时间认真阅读好书，与家长配合放学布置每天20分钟的阅读作业；3、定期开展评比，比一比谁读的书多、读得好.3、认真准备语文能力竞赛。12月份我们二年级近90名学生全部都参加了语文能力竟赛，共有21名学生获得一百分。比赛结束后我们全体老师还就本次比赛进行了细致的分析，针对所出现的问题及时地商讨解决对策。 我们还注重对学生课前预习习惯的培养。教给他们自学的方法，引导他们怎样进行课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率。 四、积极开展各类活动，搭设语文学习的平台。 我们始终认为，语文教学应该是立足于课堂，延伸于课外的教学。所以，我们抓住了各种活动的契机，进行语文活动。例如：九月份我们除了教学生制作教师节贺卡外，还让他们摘抄赞美老师的诗歌并在班级中开展诗歌诵读比赛。10月份我们制作了秋叶贺卡，教学生收集有关秋天的诗歌、成语、节日、小知识、等材料，培养学生收集材料的能力。学了课文中的童话故事，我们让孩子续编故事和自己编童话故事。我们除此之外，我们还坚持指导学生每周写小练笔等等。 下学期我们语文备课组将一如既往的以饱满的热情投身到工作当中去，圆满地完成学校各项教学任务，让学生学得愉快，学有所成。
小学语文五年级教研组工作总结
转眼间，又是一学期过去了。作为语文老师，你所在的教研组一定有自己的工作总结。下面是的我为您整理的“小学语文五年级教研组工作总结”，仅供参考，欢迎阅读!希望对您有所帮助! 篇一：小学语文五年级教研组工作总结 时间过得真快，一转眼这学期又快过去了，根据期初的教学工作计划，本学期，教学教研工作以教研组计划作为工作的重心，以新课程标准的基本理念为指导，在 全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分感慨，现将一学期的工作小结如下： 一、营造民主和谐轻松愉悦的教研氛围 1、我们组织了公开课的教学，人人都会是主讲者，同时又是评讲者，每节公开课教学，尽量消除讲课者的顾虑，轻松上阵，我们提倡不计较讲课成败，主张大胆尝试形式多样，生动有趣的教法。从大处着眼。探讨和解决平日实际教学中所碰到的问题。每次公开课教学后，都进行认真的评课总结，认真总结教学的经验与教训，提出改进的方法。 2、每次听课学习活动后，大家心情特别轻松愉快，尤其是这学期开展了名师讲座，活动既开阔我们的视野，又促进大家之间融洽的交流，加强团结合作的精神。这样对教研及工作都起到很好的学习促进作用。诸如此类的讨论我们开展了多次，有时是在没课的空闲之时，还有时是在我们评课之中。虽然我们不是多么的博学，虽然我们有时争论得面红耳赤，但讨论可以起到一个互相启发、引起思考的目的。所以，每次讨论之后，我们都觉得受益匪浅。 二、讲前说课，互相交流，共同提高 我们在备课的基础上，先讲述自己的教学设计。说自己处理教材的方法和目的，同组有经验的老师也说一下自己的教学设计，我们之间吸取精华，再根据自己班学生情况，设计教法，从而使教研的主题更明确，重点更突出，提高教研活动的实效。另外，我们还通过对某一专题的说课，统一思想认识，探讨教学方法，提高教学效率。， 三、 课后谈反思，吸取教训，发扬优点，弥补不足 没有尽善尽美的一节课，每一节研究课后我们都回来谈感受，提出这节课的优点，重点说不足。每说完一节课后，我们都觉得不但给讲课的人提出了需要改进的地方，也引起了自己的注意。而讲课的老师也深深的感受到集体的力量大。随机教研活动她们不再局限于一周一次的、有计划安排的教研活动，而能将教师中的困惑问题，以随机教研的方式来解决，这种随机的教学研究，因为是自主自动的、志同道合的，所以能各抒己见，畅所欲言，在宽松的气氛中平心静气地研究。虽然很忙，但忙里偷闲的时间我们乐于进行教学研究工作,因为它在慢慢促进我们的工作，促进我们成长…… 四、实践中提升 合作中发展 我们五年级组老师开展语文“换班上课”教研活动。通过开展这样教师间的合作活动，有利于形成教师和学生的良性互动，既提高了教师的教研水平，又促进了学生素质的全面发展。 五年级七个班，七位语文老师，每人选一篇课文精心备课，要求学生在课前做好充分的预习，在教学中根据不同的班级、不同学生灵活调整教学教法，这样不仅提高了老师的教学水平，而且极大地调动了学生的积极性。无论哪位老师进入哪个班，同学们都以饱满的精神状态上好每堂课，结束课以后，同学们都给予热烈的掌声，学生学习热情高涨。 五、营造氛围，沐浴书香 尽管本学期教学时间短暂，比较紧张，但“书香校园”的建设仍如火如荼地展开。古诗文的背诵、积累，课外阅读，课前3分钟的积累……这些都已经成为孩子日常学习的一部分。另外老师们还引导孩子每天花一定的时间进行课外阅读，每周固定两节课阅读课，让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐，积累一定的词汇，养成自觉阅读的习惯，沐浴在浓浓的书香中。 六、辛勤耕耘，硕果累累 总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我们充满信心。 篇二：小学语文五年级教研组工作总结 本学期，我们五年级语文组的全体教师根据学期初的教研工作计划，积极开展组内教研活动，努力提高教育教学质量。现将这一学期的工作简单总结如下： 一、开展“阅读考级”活动，提高学生课外阅读的效率 为了激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，形成热爱读书的良好风气，我们级段组织开展了学生“阅读考级”活动。 学期初，我们讨论并确定了考级书目，要求学生按书单购买这十本书。我们分五次进行测试，两本课外书出一张阅读试卷。组内每人负责出一张，80分为过关。在学期结束前，我们每个班级为阅读考级过关的学生颁发了考级证书。通过阅读考级活动，孩子阅读课外书的兴趣更加浓厚了，阅读的质量也有所提升。 二、开展“童心习作”比赛，切实提高学生的习作能力 为了迎接县 “童心习作”现场赛，我们每个班加强对学生的习作指导。除了平时的课堂小练笔、单元习作训练，我们还尽量利用课堂时间，规定习作主题，让学生当堂习作。习作后，我们会有针对性地进行讲评，上好每一堂习作讲评课，孩子的习作能力有了明显的提高。 我们每个班还选出十名学生参加了级段现场作文选拔赛。通过一次次的现场习作，教师有针对性地习作辅导，最终选拔出的19名学生参加县“童心习作”现场赛，取得了优异的成绩：14名学生获得县一等奖;3名获得县二等奖;2名获得县三等奖。 三、加强互帮互学，创设浓厚的教研氛围 在我们教研组，互帮互学，已成为一种良好的风气。师徒结对活动如火如荼地进行着，组内始终洋溢着对工作的激情和对教学无止境的探索精神。没有任务，没有命令，完全从教学出发自发听课、评课，办公室里也是进行教学和管理经验交流的场所。更可贵的是，组内的成员总能将在外学习后的所得，毫无保留地与同组教师交流、分享。 通过一学期的教研活动，我们组明确了今后语文教学的努力方向——求实、创新。在这个教研组，我们学会了彼此之间的取长补短，学会了真正的团结协作，学会了共同分担艰难困苦，学会了合作中的共同提升。今后，我们教研组将一如既往，再接再厉，把工作开展得更好! 我精心推荐
我是少先队员了主题班会
“我是少先队员了”主题班会
一、教学目标：
1、感受加入少先队的光荣和自豪，认识加入少先队组织的意义。
2、引导学生树立榜样，初步学会用荣誉激励自己不断进步，养成自信、诚实和求上进的品质。
二、课前准备：
1、教师准备：视频、课件、录音磁带、红领巾、队旗。
2、学生准备：红领巾
三、教学过程：
（一）了解红领巾的知识
1、再过几天我们就要迎来少先队员的节日——十月十三日建队节。我们就要加入光荣的少先队组织了，你知道它的队名叫什么吗？（课件出示）
中国少年先锋队
2、理解先锋的意思（见课件）
3、我们学校有校徽，少先队也有自己的队徽，我们来看一下。（见课件师讲解）
4、少先队不仅有队徽，还有自己的队旗。（出示课件）
（1）说说和国旗有什么不一样
（2）师讲解队旗的图案和含义。
5、作为一名少先队员，还应该知道队的呼号（课件出示）
我们的加答：时刻准备着
师生练习
（二）学系红领巾
红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，我们爱护红领巾，红领巾才会更鲜艳，红领巾是我们的光荣，我们都要学会戴红领巾。我们来看看红领巾是怎么系的？谁看得最认真，最快学会。
（看视频学系红领巾）
（三）学敬队礼
刚才小朋友学系红领巾很认真，我们不仅要学会系红领巾，还要学会敬礼。在升国旗时或见到队旗时我们都要敬礼，现在我们跟着学敬队礼。
（视频学敬队礼）
（四）爱护红领巾
作为少先队员，我们不仅要爱护红领巾，我们还要为红领巾添光彩
1、你想做哪些为红领巾添光彩的好事？
（积极参加少先队各项活动如：一帮一的活动、希望工程捐助贫穷落后山区孩子上学、捐书活动、义务劳动等等）
2、思考：在家要做一个怎样的孩子？在校要做一个怎样的学生？在社会要做一个怎样的人？
3、学习宣誓词
（五）、结束语：
我们马上要入队了，老师希望每个小朋友都能成为一个合格的少先队员，我们一定要做到五自（课件出示齐读）
我是少先队员了主题班会
我是少先队员了主题班会
我是少先队员了主题班会
一、教学目标：
1、感受加入少先队的光荣和自豪，认识加入少先队组织的意义。
2、引导学生树立榜样，初步学会用荣誉激励自己不断进步，养成自信、诚实和求上进的品质。
二、课前准备：
1、教师准备：视频、课件、录音磁带、红领巾、队旗。
2、学生准备：红领巾
三、教学过程：
（一）了解红领巾的知识
1、再过几天我们就要迎来少先队员的节日十月十三日建队节。我们就要加入光荣的少先队组织了，你知道它的'队名叫什么吗？（课件出示）
中国少年先锋队
2、理解先锋的意思（见课件）
3、我们学校有校徽，少先队也有自己的队徽，我们来看一下。（见课件师讲解）
4、少先队不仅有队徽，还有自己的队旗。（出示课件）
（1）说说和国旗有什么不一样
（2）师讲解队旗的图案和含义。
5、作为一名少先队员，还应该知道队的呼号（课件出示）
我们的加答：时刻准备着
师生练习
（二）学系红领巾
红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，我们爱护红领巾，红领巾才会更鲜艳，红领巾是我们的光荣，我们都要学会戴红领巾。我们来看看红领巾是怎么系的？谁看得最认真，最快学会。
（看视频学系红领巾）
（三）学敬队礼
刚才小朋友学系红领巾很认真，我们不仅要学会系红领巾，还要学会敬礼。在升国旗时或见到队旗时我们都要敬礼，现在我们跟着学敬队礼。
（视频学敬队礼）
（四）爱护红领巾
作为少先队员，我们不仅要爱护红领巾，我们还要为红领巾添光彩
1、你想做哪些为红领巾添光彩的好事？
（积极参加少先队各项活动如：一帮一的活动、希望工程捐助贫穷落后山区孩子上学、捐书活动、义务劳动等等）
2、思考：在家要做一个怎样的孩子？在校要做一个怎样的学生？在社会要做一个怎样的人？
3、学习宣誓词
（五）、结束语：
我们马上要入队了，老师希望每个小朋友都能成为一个合格的少先队员，我们一定要做到五自（课件出示齐读）
活动策划方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我为大家整理的活动策划方案7篇，欢迎大家分享。 活动策划方案 篇1 一、 活动背景及目的 一年一度的“五一”黄金周即将到来，为了回报全体员工一年的辛勤工作及丰富员工的假期生活，公司组织全体员工到xxxx旅游，也借此活动加强内部员工的团结及合作精神。 二、 活动类型： xxxx休闲度假 三、 活动口号： 热力四射 开心“五一” 四、 活动时间： 时间待定 五、 队伍安排 全员共分三组： xxxxxxxx小队(蓝队) xxxxxxxx小队(黄队) xxxxxxxx小队(红队) 每队各设一名队长，由领队统一指挥。全员统一着红黄蓝各色队服，按组集中活动。 六、 行程安排 第一天 8：30：全体员工到公司大楼前集合 9：00：出发(路途车上活动由领队人员组织) 11：30：到达目的地，入住酒店 12：00：就餐后休息 15：30：集合及活动安排 16：00：“温泉party”开始(同时进行互动游戏) 18：00：happy晚餐烧烤开始(同时进行互动游戏) 20：30：自由活动，员工可以观赏琼海市夜景或其它娱乐活动。 23：30：为了确保各位员工人身安全，请在酒店或领队的规定时间回酒店休息。 第二天 早上八点前：全体员工凭穔aoɑ虿途碜杂稍诰频暧迷绮汀?br /> (由于我们公司员工年龄有一定的差距，在此订做了第二天不同的活动行程方案，员工根据自己的情况自由选择喜欢的项目。) 1、 万泉河峡谷探险 适合人群：身体健康者，心脏并高血压患者严禁参加本活动; 装备：自备耐磨休闲衣裳、长裤、手套，防滑运动鞋;(此活动消耗体力过大，请自备水及少许干粮)。 8：00： 坐车前往万泉河。 8：20：开始游览热带雨林中掩映着一个个支流峡谷，依次有：瀑布清潭、神秘洞、情人谷、叠泉、一线天等等，银河奔泻的飞流瀑布，河畔石柳百花怒放、山鸟啾鸣，景点清幽美不胜收。 12：00：结束探险返回酒店指定地点。 2、 休闲自由体育运动 适合人群：喜欢休闲体育运动的人员，包括包龄球，高尔夫球 8：30：(具体时间自已定)，在酒店或其它娱乐中心进行体育运动 12：00：结束活动返回酒店指定地点。 3、 休闲观光活动 适合人群：希望观赏琼海一些著名景点及喜欢安静领略大自然风情的人群。 地点：博鳌水城、玉带滩 8：00 坐车前往博鳌水城(博鳌亚洲论坛会址所在地); 10：00乘船游览博鳌三江入海口，登上创世界吉利斯记录的“玉带滩”，一滩观两景; 12：00：结束活动返回酒店指定地点。 12：20：在酒店用午餐 13：00：返回海口 (注：以上活动人数要达到一定的数量才开展，三组活动中只选两组，人最少的那一组活动取消，选此项目活动的人员重新选) 七、 活动人员安排 统筹策划： 领队： 财务： 交通： 后勤： 服装/道具： 八、 互动游戏 温泉paty游戏一 难度系数 ★★★ “害你在心口难开” 游戏规则：参加游戏的每个人将标出禁止做的动作或禁止说的话，互相吸引陷害的方式将其他人纳入圈套中，中招者将享受“大槌入水”的残酷惩罚。 温泉paty游戏二 难度系数 ★★★☆ “谁偷了公主的心” 游戏规则：参加游戏中的一人为“公主”，其面前会放置若干块牌子，其中一块牌子上会标有一颗心，其他人每人依次去拿一块牌子。最后所有人审定谁偷了“公主”的心，公主可以判定是谁偷的将其斩杀抛入水中，允许错判五次。成功不被查出偷心者将获得“公主”的芳心奖赏，被查出偷心者将被抛入水中任由枉杀者处置。 温泉paty游戏三 难度系数 ★★ “鸳鸯双飞” 游戏规则：参加游戏者排成一行，并且每人将抽出必需做的动作标签，其中有两人的动作会相同，动作相同的两人相拥高喊“鸳鸯双飞”然后一起跳入水中。 晚餐游戏一 难度系数 ★★ “亲密喂食” 游戏规则：每两人一组，蒙上眼睛分别从两处向中心方向走，然后互相将食物喂给对方吃。观众可提示游戏动者的行走路线。 晚餐游戏二 难度系数 ★★☆ “千里送鸿毛” 每组两人，其中一人被蒙上眼睛跨过设置的障碍，将一碗汤送给另一人，然后由另外一人将汤送回来。行走时游戏者不可碰到障碍，违者将罚喝一杯酒。观众可提示游戏者的行走动作。 活动策划方案 篇2 一.活动背景: 为迎接党十八大的召开，重温中国共产党和中国共青团的光辉历程，引导全校青年进一步深入学习党史团史，坚定走中国特色社会主义道路的信念，积极投身社会主义现代化建设，本学期我校开展了“喜迎十八大，重温光辉史”为主题的团日竞赛活动。 二.活动主题: “喜迎十八大，重温光辉史” 三.活动目的: 通过重温党团发展历史，增强团支部青年学生爱国爱党爱团热情，学习中国特色社会主义理论体系，提高团支部青年学生的思想素质，发挥中国共产党，中国共产主义青年团的带领作用，增强党、团组织的凝聚力。促进同学们在团支部里的感情，让同学们真正体会到团与党的团结及温暖。 四.活动参与对象: 英语125班全体成员 五.活动时间: 20xx.10.18---20xx.10.26 六.活动地点: 课室C309，世外桃源度假村，女生宿舍 七.活动流程: [一]召开班会，征询意见 根据此次活动主题“喜迎十八大，重温光辉史”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式，根据同学建议确定活动地点以及时间。 [二]召开班委会议，完善团日活动的筹备工作 集合所有班委，进行讨论和商议，确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员，保证此次团日活动的顺利进行。 [三]活动现场 第一部分： 内容：设计并展示“喜迎十八大，重温光辉史”的主题海报 时间：十月十八日---十月二十六日 参与人员：英语125班全体同学 地点：女生宿舍，教学楼B栋 详细流程： 1) 由组织委员，宣传委员，文娱委员带领宣传，号召同学积极参与。 2) 把积极参与的同学进行分组合作，收集关于十八大的海报素材，进行海报设计。 3) 申请海报黏贴，并于B栋楼下进行海报展示，对团日活动主题进行宣传。 第二部分： 内容：到世外桃源度假村。 时间：10月20日13:00---19:35 参与人员：英语125班全体同学 详细流程： 1）12:55在大门口集合，班长负责清点人数和物品，13:00准时出发； 2）13:30到达世外桃源度假村，班长再次清点人数和物品，提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全，之后带领同学们进入度假村； 3）14:00—15:30，进行党团知识竞答比赛，组织全班同学一起玩游戏。 4）15:40—18:00进行烧烤，之后帮忙清理卫生，打扫垃圾。 5）18:10—18:40 由参演话剧小组的同学表演主题话剧“红军不怕远征难”。 6）18:55在度假村路口集合，班长清点人数，19:00全班上车回校。 7）19：05---19:35全班车上齐唱红歌。 第三部分： 内容：组织同学表演团日活动主题话剧“红军不怕远征难” 时间：10月16日---10月20日 参与人员：英语125班话剧小组 详细流程： 1）16日，文娱委员构思剧本，并鼓动安排同学参与话剧； 2）17日—19日，进行话剧彩排； 3）20日在度假村进行汇报演出。 第四部分： 内容：“写祝愿，折星星，送未来” 时间：10月23日晚上 参与人员：英语125班全体成员 详细流程： 1)到每个宿舍发放星星纸，请同学们写上对党的祝福或对中共十八大召开的期望； 2)收集星星纸并折成星星放进瓶子里； 3)由主持人随机抽取并读出，让同学们感受祝福的温暖。 八.工作安排： 前期工作：陈尚韵，吴芷茵，肖伟明 宣传小组：赖丽霞，王雨清，徐文龙 拍摄小组：黄媛思，张丹 制作小组：黄楠子，张丹 主持人：肖婷，黄楠子 后期工作：肖婷，肖伟明，张丹，黄楠子 九.活动预期效果： 1）通过团日活动动员大会，鼓动每位班级成员积极参与团日活动，增强班级的凝聚力以及归属感，发掘班级成员的才能及潜能。 2）借助此次户外活动，让同学们在学习压力中得到放松，从而提高学习积极性； 3）加深同学们对团的认识，对党的认识，对中共十八大的认识，培养同学们对党的热爱，对班集体的热爱。 十.活动经费： 1)海报制作材料：14元 2)游戏器具：35元 3)包车费用:28×14≈400元 4)烧烤费用（包括饮料，零食等）：28×34≈955元 5)共花费：1404元（其中每个同学交一百元，剩余费用充当班费） 十一.注意事项: 1)加强对团日活动的宣传，要求每位同学都能准时出席并听从负责人的安排，维持好现场秩序。 2)带齐所需药品，以防万一； 3)负责人积极跟进整个活动过程，保证活动能够顺利进行。 4)要求同学们爱护环境，不损害公物。 十二.后期工作： 1）各项活动结束后，及时更新微博还有博客，为此次活动做好总结； 2）团日活动结束后，会卸下海报，以免影响教学楼整洁容貌。 3）在教室进行完活动后，会收拾好遗留下来的物品，以及做好教室的清洁工作。 4）所有活动结束后召开班会，总结这次的团日活动，同学们可提出此次团日活动的优点与不足，并为以后的团日活动扬长避短。 活动策划方案 篇3 1、准备工作 (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等) (2)教师布置大厅。 (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。 (4)活动结束工作：安排好人员清扫场地。 2、目的 (1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。 (2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间：某日某月下午5：00―8：00 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。 3、流程 (1)主持人出场。 (2)园长寄语。 (3)家长代表讲话。 (4)大班组教师寄语。 (5)大班幼儿汇报演出。 (6)开始聚餐。 (7)化妆舞会。 (8)整理工作。 4、主持人发言稿 一、开始部分 (男)甲：亲爱的小朋友， (女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨， 合：你们好! 老师：离别的.钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。 甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。 乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。 甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。 乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧! (园长寄语) 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。 乙：首先，有请大(1)班XXX爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大(2)班XXX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢? (家长发言) 甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗? 乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子! 甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大， 乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话 (大班组老师寄语) 老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧! 二、汇报演出 甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。 乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。 甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过， 乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。 甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。 乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。 甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。 乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。 甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。 乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。 甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案讲话致辞。请欣赏舞蹈《太阳花》。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。 甲：亲爱的小朋友， 乙：亲爱的老师， 合：我们就要和您说再见了 请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。 老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌! 活动策划方案 篇4 一．活动意义 为了加强爱国主义教育，深入了解抗战历史及影响，xx班团支部组织参观“9.18”纪念馆的活动。本次活动的主要目的是学习历史知识，让同学们勿忘国耻，居安思危，心存爱国主义思想，从而走上正确的成长之路。 二、活动主题 回顾历史，勿忘国耻 三、活动单位 主办单位：xx学院 xx班 四、活动内容 （一）早上7:00集合，同学们一同乘坐租用客车前往九一八纪念馆。 （二）提前准备游戏，在客车上可增强活动气氛，促进同学们之间的感情。 （三）预计30分钟后行至九一八纪念馆处，并于九一八纪念馆广场前合影。 （四）跟随管内讲解人员按顺序参观纪念馆内各个展馆，仔细聆听导游讲解并随行记录。 （五）活动于3个小时之内结束。同学们统一乘坐客车回到学校。 五、注意事项 （一）及时确定出席人数。 （二）提前联系九一八纪念馆管理人员。 （三）提前租好客车，制定好行驶路线。 （四）带好相机。 六、活动总结 本次活动的开展有利于班级成员思想道德建设，增加班级凝聚力，促进班级成员思想健康成熟。 活动策划方案 篇5 一、活动主题： 辛勤育桃李，师恩似海深 二、活动时间： 20xx年9月 三、活动内容： (一)尊师敬校宣传教育活动 1、出版“庆祝教师节”校园宣传栏，悬挂“庆祝教师节”横幅。 2、团委学生会宣传小组做好尊师视频宣传资料。 3、开展尊师敬校主题摄影展览。 4、开展文明礼仪“大声说”活动，各团支部各班组织倡导同学向老师说出“老师好!老师教师节快乐”等文明词语，以宣扬文明礼仪和尊师敬校的良好氛围。 5、各班于9月20日之前出一期以“尊师敬校”为主题的黑板报，黑板报形式多样，可采用贴字、剪画等多种元素。14级秋季新生由于参加军训,故不需参与此项活动。 (二)开展“我为老师送祝福”活动 1、同学们可在校广播站免费点歌送祝福活动。(9月2-12号) 2、“赞美和祝福老师”便利贴留言活动，9月2-12日期间全校可以用便利贴写下对老师的感谢与祝福，贴在广播站门前的“祝愿树”。 四、活动要求： 1、各团支部、班要认真组织、积极参与。 2、注重宣传，努力营造良好的尊师敬校氛围。 3、寻找载体，讲究实效。各班、各支部除了参加学校布置的活动外，还要结合自身实际开展形式多样的庆祝慰问活动，努力增强活动实效性。 活动策划方案 篇6 一、 指导思想 以服务职工为重点，切实履行工会基本职责，发挥工会独特作用，加强工会自身建设,团结动员广大机关干部职工为“十二五”发展做贡献。 二、 活动目的 以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本，充分发动机关干部积极参加各类兴趣小组，开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动，进一步丰富干部职工的业余生活，培养良好的精神情操，形成积极向上、健康活泼的机关氛围。 三、活动原则 健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行。 四、活动方式 走访、调研、考察、参观、交流、比赛等活动方式。 五、活动类型 1、机关兴趣小组活动。 2、与外单位联谊活动。 五、参加对象 富阳市总工会机关工会全体会员。根据实际情况，邀请相关单位的相关人员参加。 六、经费保障 本着节俭的原则，由机关工会根据活动内容统一安排。 七、组织安排 年初由机关工会制定出全年的活动方案，提交领导班子会议讨论通过后由机关工会组织实施。为便于活动，将机关全体会员分成两个组，一是文化活动组，二是体育活动组。文化活动组由盛民任组长;体育活动组由方志明任组长。两个组轮流组织活动，原则上一个季度一次大型活动，每月组织一次小组活动，机关工会做好统筹协调工作。 八、活动要求 1、机关工会活动要求全体会员积极参加，积极配合。杜绝无故不参加工会活动的现象，严格有事请假制度。 2、各种工会活动的举行，全体会员都要服从安排，遵守活动规程和纪律。 3、机关职工参加工会活动，要自觉维护工会的形象，展示工会干部的风范。 活动策划方案 篇7 一、活动主题: 庆祝元旦，以元旦为契机，巩固和丰富平时的培训内容。 二、活动组织: ×××工会(×××主席负责督导、活动开始时致词、活动最后抽奖和颁奖;×××、×××负责活动策划、道具准备并具体实施，×××兼主持，×××兼摄影;×××、×××负责部分道具和全部礼品的采购并发放小礼品) 三、活动时间: 20xx年12月31日 14.00～20.00(暂定) 四、活动地点: 公司会议室(晚宴时间为18.00～20.00，地点：×××山庄) 五、活动准备: 1、茶水(自备) 2、水果(10斤)，糖果(5斤)，花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。 3、抽奖礼品： 普通小礼品，暂定50份，为生活日用品类 特别奖品：50、80、100元的超市购物卡3张 六、费用预算： 1、小礼品 400.00元 2、特别奖品：230.00元 3、零食：150.00元 4、道具：20.00元 5、晚宴：1000.00元 共计：1800.00 七、道具准备: 设计好看的纸条30张(已准备)，与培训内容相关的问答题若干，抽奖 箱1个(已准备)，投影仪(备有背景音乐、节目2的成语、词语、名词)，哨笛，塑料凳8只(已准备)，透明塑料桶两只(由金龙鱼油桶做成)，乒乓球(已准备)，蒙眼红布(已准备)，彩色粉笔1盒、气球10个。 八、节目安排: 活动开始之前准备一些设计好看的纸条发给大家，每个人在纸条上写上自己的祝福并签名，纸条投放于抽奖箱内，活动结束后进行抽奖。这些签名的纸条，还将用来抽签决定各游戏节目参赛队员。 1、心心相印：(时间安排2.00～2.40) 我来比你来猜――事先选择好一些具有可表演性的成语、词语或名词，用于投影仪幻灯片播放。(成语如：左右为难、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、眉开眼笑等等)。 参加人员共5组，两人一组,分组由抽签产生。 游戏开始，表演二人面对面(一人为表演者,面对投影仪屏幕;一人为猜测者，背对屏幕),然后由主持人把要表演的内容在屏幕上幻灯片播放,让表演者根据内容作出提示动作或语言引导(注意：表演者可以用相关语言来描述，但不能说出屏幕中的字或同音字)，当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。每个名词限时半分钟，总时限为5分钟/组，比赛以猜测名词最多的前两组获胜，若遇同等成绩产生两组以上，加时淘汰，直至产生最终的两组获胜者。 奖品：小礼品4份 2、座无虚席: (时间安排2.40～3.10) 道具：塑料凳(8只) 参加人员安排：9人参加 游戏规则：游戏开始时先把凳子围起来，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人发令后参加人员沿着凳子(顺时针或逆时针)旋转，当主持人叫停时，参加人员要找到对应的位置讯速坐下，因为凳子少一张，所以每一轮都会有一人因找不到凳子而被淘汰，被淘汰者要当场表演节目(歌舞、讲故事、出谜语等不限)才能退场，然后把凳子减少一张，其余的人继续进行下一轮，直到剩下最后两个获奖人为止。 奖品：小礼品2份 3、争先恐后：(时间安排3.10～3.30) 五人一组，共两组进行对抗。规则：两支对抗组在主持人发令后，各自的组员从桶中抽出乒乓球，最先全部抽出者为优胜组。 道具：桶两只(由金龙鱼油桶做成，桶口大小以能通过乒乓球为宜)，乒乓球5个/组(连有细线)。 奖品：小礼品5份 4、导航投球：(时间安排3.30～4.30) 道具：彩色粉笔、气球、投球箱 游戏说明：游戏分为两组进行，每组4人，其中1人为导航员。 用白色粉笔在地上画出60×60的方格网，再用彩色粉笔画出三条行进线路，队员蒙上眼睛后，由导航员指挥自己的队员按标识路线行进(每个队员所持气球颜色与所行路线颜色相同)，导航员指挥过程中只能使用向前、向后、向左、向右×几步走，旋转×度，队员的路途走完时，导航员必须发令投球。若球未进，导航员须使用上述规定口令指挥再次投球，直至球进为止。对抗双方用时最少者获胜。 奖品：小礼品4份 5、最后抽奖：(时间安排4.40～5.10) a、将事先准备好的与培训内容相关的问答题置于抽奖箱，每人抽题1次，回答正确方能领奖。 奖品：小礼品30份 b、活动结束后进行抽奖(从活动开始之投放于抽奖箱内的签名纸条抽取) 设奖：一等奖1名(奖品：300元购物卡) 二等奖1名(奖品：200元购物卡)，三等奖1名(奖品：150元购物卡); 抽奖人：工会主席××× 抽奖顺序：按三等奖、二等奖、一等奖依次抽出; (注：员工新年祝福语将整理放到公司网站“员工之家”) 6、晚宴： ×××山庄(时间安排5.30以后) 张总新年致词，晚宴开始。
活动策划方案
为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我精心整理的活动策划方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动策划方案 篇1 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。这是网整理的一篇父亲节幼儿园活动策划，详细内容点击全文。 【设计思路】 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。 【活动目的】 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。 【活动准备】 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 【活动过程】 幼儿配乐朗诵： 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 活动策划方案 篇2 为丰富XX全体学员的业余文化生活，加强学校、家长和学员沟通与交流，增进学校的凝聚力和学员对学校的归属感，适逢圣诞节来临之际，特策划举办“平安之夜，游戏乐翻天”系列活动，让全体学员共度佳节。具体如下： 一、事项说明： 1、 活动主题：“平安之夜，游戏乐翻天”全员大互动; 2、 活动时间： 12月24日19：00—20：30; 3、 活动地点：雅之音艺术学校; 4、 活动形式：集体游戏及平安夜祈福、抽奖; 5、活动人员：学校全体学员，50人左右 二、活动内容： 进场之前每个人发一个祝福卡片，卡通笔，提前写好祝福语，交到吴老师，统一进行会场布置。 1、18：30入场 ; 2、19：00 主持人宣布活动开始，请学校校长致辞，开始游戏环节。 三、游戏环节： (1)击鼓传花 参赛人数：全班同学 游戏道具：纸花 游戏规则：主持人将花放在任意一同学的桌前，音乐响起开始传递，音乐停时将花留在手中的同学接受惩罚(惩罚为在主持人准备好的纸盒里抽取一纸条，然后按纸条上 提示相应完成)。 (2)开火车 用具：无 人数：8人，多多益善 方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。 兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情 缺点：无 (3)互动游戏《唐伯虎点秋香》(人数：12人、时间：10分钟) 情侣(或朋友)二人共同参加，男的蒙上双眼，从六至十名女士中找出自己的女友。规则：女的不许说话、不许笑出声音，男的只能碰女方的手，通过感觉找出女友。 (4)、抽奖(设幸运奖) (5)拍七令游戏 用具：无 人数：无限制 方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚表演节目。 兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。 缺点：无 (6)有奖抢答环节(脑筋急转弯) (7)纸杯传水游戏：5人一组，共选十名，分二组同时进行比赛。另有二名人员，辅助每组第一名人员倒水至衔着的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看哪个组的缸内的水最多，哪个组就获胜。 (8)抽奖(设三等奖) (9)最佳默契：共选出四男四女每二人一队，男女二人面对面，主持人以三个口 令让二人作动作。当主持人快速地变换口令，二人需及时反应，其中最持久 的一组为最默契。三个口令分别是：“一见钟情、不解风情、自作多情” (10)：我心目中的圣诞老人 参与人员：抽出三组做评委组，其他组派一人画圣诞老人。 玩 法：提供一张空白纸，参赛人员遮住眼画，看谁画得像。时间2分钟。 (11)人生百味 参与人员： 2人一组参加，分两组 四、工作人员安排： 工作人员：学校老师负责圣诞节活动的全面工作。 策划人、总负责人： 工作人员(协助人员)： 活动策划方案 篇3 一、 活动背景及目的 新成员彼此之间不是十分熟悉，成员个人潜能未被充分发掘，通过此活动，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真正感觉到一个团队的力量，已达到增强整个论坛活力、凝聚力和创造力的目的。 二、 活动主题 手拉手，一起走 三、 可行性分析 1.野外拓展活动可以增加大一新生之间的联系，交上更多的新朋友。 2.可以缓解学生由高中过渡来的压力，以及对新环境的不适应。 3.可以锻炼学生动手能力，增强野外生存能力。 4.野外活动中经费适中，不会给学生造成经济负担。 5.野外空气新鲜，风景宜人，具有较强的吸引力。 6.野外拓展训练具有充分的趣味性。 四、策划筹备工作 1．活动时间：暂定于11月12日或是11月13日 2．活动地点：白鹭湖 3．前期： 1张贴海报，宣传相关事宜 2开展动员大会 3选拔团队活动主持人 4收取活动成员每人10元（注、不包括每组的食品） 5联系车辆，拉赞助 6相关设备准备（音箱设备，以及节目表演过程中所需的道具） 7所需物品的采购 五、活动流程 （一）活动中 1、时间：11月12日上午7：30 地点：学校正门口 事项：1所有成员在准时到达集合地点，并由相关负责人清点人数。 2按照负责人的指挥，依次上车。 2、时间：9：00 地点：白鹭湖 事项：集合，步行前往野外拓展训练地点。 3、时间：9：30 地点：野外拓展训练地点 事项：所有成员根据自己的安排自由活动1小时。 4、时间：10：40 事项：所有成员自己安排准备午餐，如：烧烤，水果拼盘等。 5、时间：13：00 事项：以组为单位，进行团队表演或个人表演。 活动中的小游戏： a.猪八戒背媳妇（要求：自己挑选伙伴，两人一组，跑完规定的路程用时最少者为胜） b. 绑腿赛跑（要求：以组为单位，每组成员将自己的脚和组员的脚绑在一起，跑到终点用时最少的组获胜。） c. 盲人足球（要求：自己挑选伙伴，两人一组，一人蒙着眼睛，听另一个人的指挥踢足球，在规定时间内进球最多组获胜。） d. 坐地起身游戏（要求：要求4人一组围成一圈，背对背的坐在地上，并且不用手撑地站起来，随后依次增加人数。） e.一块五毛（要求：两个组或者三个组的成员围成一个大圆圈，手牵手转动直到裁判员喊出一个钱数；规则：男生代表一块，女生代表五毛，自由组合成规定的钱数，三秒内未能完成的淘汰，最后剩下的为胜者） f.真心话大冒险（要求：以组为单位围成一个圆圈，在圆圈中间放上几个板凳，整组成员围着板凳转动知道喊停，没抢到板凳的两个人划拳决定输赢，由此做决定谁谁惩罚谁，被惩罚的人可以选择真心话或者大冒险（大冒险必须去做惩罚者说出的一件事）） 注：以上游戏仅供大家参考。 6、颁奖 7、团队留影 8、时间16:30 事项：由相关负责人清点人数，统一乘车回学校。 （二）活动后期 1由相关负责人清理活动现场的垃圾。 211月23日由相关负责人将活动时的照片分发给活动成员。、 注：以上只是正常情况下的时间安排，如出现异常情况、如堵车、、等，则时间另作安排。 六、人事安排 办公室 总负责人：孙凯 1. 引导集合，组织队伍上车（1-5组上a车，6-10组上b车） 负责人：郑梦瑞（李儒波 曹惺） 2. 到达地点以后，再次组织集合，引导团队照相展示，维持现场秩序 负责人：刘雅瑜 （陈宇 吴梦雅 陈富成 陈敏 陈旺 王智 刁思薇） 3. 提前选择节目表演场地，做好相关配置工作 负责人：余宁宁（胡桂林 魏白莎） 4. 组织集合，返回 负责人：郑梦瑞（李儒波 曹惺） 宣传部 总负责人：邓志林 1. 负责全程的照相及摄影 负责人：张祥 陈锐琰 ①下车后的团队展示：田晓倩 彭莉莎 ②自由活动时的团队合照：涂洁珂 彭冰 ③烧烤期间的拍照：张振 肖晨 ④集体活动旗期间的拍照：吴丽楠 张石生 陈潇 张学伟 2. 组织最后集体留念，各部门合影 负责人：邓友仁 （熊甜 漆荠文） 人事部 总负责人：黄丽清 1. 全程活动的人事安排 负责人：郑子杏 2. 做好优秀工作者的记录 负责人宛雄飞 邱安琪 （人事部全体大一干事） 财务部 总负责人：王好 1. 各种食材的准备 负责人：钟志强（张佳伟 寻嫱婷 肖黎 周棣 雷利军 覃斯 易谊） 2. 食材的分配 负责人：王曼桢（黄思源 戴思伟 刘亦晨 王莹） 3. 奖品的准备 负责人：钟志强 （孙子晴 钱丽霞） 秘书处 总负责人：吴乔辉 1. 主持人选及主持工作 负责人：熊丽娜 （刘璐琛 刘诚心） 2. 节目表的编排 负责人：阳丹 （秦诗琪 吴松瑾 肖倩冰） 3. 音响设备的准备与操控 负责人：赵乾 （黄结华 孙玉丰 高依蕾 谭亚妮） 公关策划部 总负责人：林双莉 1. 联系车辆两部 负责人：赖颖 （胡兵 彭媛媛） 2. 联系白鹭湖的`相关人员，预定好10个灶台 负责人：杨佳 （龙土芬 毛孟颖） 3. 灶台工具及木炭的拿取及分配 负责人：陈子云（刘秀娟 龚岚 谢璐 陈宇斌 罗贵敏 段永志 钱淑发） 4. 工具的归还 负责人：谭依舒（蒋焱 彭栾楠 李凯尔 周艺成 苏晴 金锦鸿） 自由活动时间食材的看护 黄丽清 王好 注：以上人事安排都是以部门划分，请人事部把以上的人事安排落实到具体个人 七、资金预算 烧烤用具:20*5=100 药品：10 包车：300 租自行车：10*30=300 奖品：20 游戏道具：15 餐巾纸：15 饮料及瓶装水：180 水杯：10 零食：80 总计：1030元（这只是个大概的，请财务部做一个详细的财务预算） 八、注意事项 1、事先通知成员穿运动装，运动鞋。 2、活动过程中应注意个人安全，出现突发情况由办公室和财务部及时处理。 3、注意对活动场地环境的保护。 4、组员应和负责人保持联系，成员不得离队单独行动。 5、成员要注意保护好自己的财物及贵重物品。 6、活动前确定好天气状况。 活动策划方案 篇4 为了进一步树立广大教职工"每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子"的锻炼意识，同时为了丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，营造积极健康向上的校园文化氛围，展示学校教职工崭新的精神风貌，学校工会将在本年度开展系列文体活动，具体安排如下： 一、活动目的： 缓解工作压力，愉悦身心健康，增强集体凝聚力。 二、活动主题： 强身健体营造温馨团队，心手相牵构建和谐校园 三、活动口号： 活力永青春，运动无极限 四、活动项目： 1、广场舞比赛 2、球类比赛（排球、羽毛球、乒乓球比赛） 3、棋类比赛（跳棋、军棋、五指棋、象棋） 4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛 五、活动形式： 1、以工会小组为单位，以抽签的形式组成四个比赛大组，各组根据活动项目及规则自选参赛队员。 2、每项比赛都是以积分的形式体现，按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。 3、各组应本着"参与第一、比赛第二"的原则让大多数教职工参与活动，不做统一要求，待所有比赛活动结束，根据各组教职工参与情况，按人数在总分中每人次加5分。 六、比赛方式及评比标准： （一）广场舞比赛评比标准 1、阵容（60分）；注：每组限参加比赛人数不少于5人，每增加1人加5分。 2、动作整齐程度（30分）； 3、服装（10分） 注：每组选派1名教师做为广场舞蹈教练，同时该教练为本组在总分中积50分值； （二）排球比赛方式 1、每组选派6名队员（4女2男），按抽签决定对阵； 2、每场对阵采取三局两胜25分制（对不打满局的组别每局扣5分）； （三）羽毛球比赛方式 1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双 2、按抽签决定对阵，每场对阵采取三局两胜21分制（对不打满局的组别每局扣5分）； （四）乒乓球比赛方式 1、项目：（1）男单（2）女单（3）男女混双； 2、按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜11分制（对不打满局的组别每局扣5分）； （五）棋类比赛方式（跳棋、军棋、五子棋、象棋） 按抽签决定对阵，每场对阵采取五局三胜，对临阵弃权的组别扣10分； （六）跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛（分两组比赛，以45岁为分割段） 1、跳绳：在规定时间内完成的个数计算； 2、踢毽子：按两次完成的总数计算； 3、呼啦圈：摇圈行走。 活动策划方案 篇5 一、主办单位 武汉市家具行业协会 欧亚达家具批发市场 二、活动时间 二○○三年三月二十九日、三十日 三、活动地点 欧亚达家具批发市场 四、活动内容 本次活动由我市场出资，利用欧亚达十几年来所建立的优势和广大的客户资源，邀请武汉市及周边地市县的家具经销商来汉参加会议、聚餐、观展等一系列活动。活动中我市场将组织建立经销商资料库，以供到会的主办方、联办方、协办方作为重要参考依据，以便进一步扩大客户群体。具体活动内容如下： 1、首届家具艺术节新闻发布会 新闻发布会邀请省市各新闻媒体中相关行业的记者参加，以新闻稿的方式将本次艺术节向公众宣传，重点宣传艺术节对于推动武汉家具行业的发展所带来的巨大影响力。 时间：3月29日14：00 地点：三五酒店（吴家山） 2、汉产家具研讨会 会议主要讨论汉产家具存在的弊端、汉产家具如何与外来家具的竞争、汉产家具如何创造名牌、如何抵御本土家具和外来家具中水货的侵蚀、汉产家具新产品的研制开发等。 时间：3月29日19：00 地点：三五酒店（吴家山） 3、制造商与经销商茶话会 增强制造商与经销商之间的感情，促进双方更好的沟通，以便确定双方更大的合作项目。 时间：3月30日10：00 地点：三五酒店（吴家山） 4、家具精品展示会 在我市场各厅中，组织精品家具进行展示，让我市场的精品家具在广大经销商眼前亮相，一方面体现我市场的实力，另一方面提高我市场商户的知名度。 时间：3月29日14：00—3月30日16：00 地点：欧亚达家具批发市场 5、艺术节歌舞联欢会 本项活动针对广大的终端消费者，通过歌舞联欢会的形式，向消费者宣传本届艺术节和欧亚达家具批发市场，同时展示欧亚达在家具领域的龙头地位。 时间：3月30日14：00 地点：欧亚达家具批发市场广场 五、艺术节招标细则 1、冠名权（“杯”武汉市首届家具艺术节）标榜价位：八万元，具体回报如下： ■所有活动均以该公司名称或品牌作为冠名 ■邀请企业作为本届艺术节主办单位 ■在所发布的媒体广告中预留版面或时段 ■邀请公司领导作为嘉宾参加所有活动，并聘请其作为本届艺术节的首席顾问 ■在活动过程中对该公司进行介绍 ■邀请公司领导在相关会议中讲话 ■在家具精品展示会中，该公司作为首要展示对象 ■在活动现场可设置彩虹门二个，空飘汽球四个，布标四幅 ■在艺术节会刊中享有二个版面的宣传空间 2、联办（限四家）标榜价位：三万元，具体回报如下： ■邀请企业作为本届艺术节联办单位 ■在所发布的媒体广告中预留版面或时段 ■邀请公司领导作为嘉宾参加所有活动，并聘请其作为本届艺术节的高级顾问 ■在活动过程中对该公司进行介绍 ■在家具精品展示会中，该公司作为重要展示对象 ■在活动现场可设置彩虹门一个，空飘汽球二个，布标二幅 ■在艺术节会刊中享有一个版面的宣传空间 3、协办标榜价位：五千元，具体回报如下： ■邀请企业作为本届艺术节协办单位 ■在所发布的媒体广告中预留版面或时段 ■邀请公司领导作为嘉宾参加所有活动 ■在活动过程中对该公司进行介绍 ■在家具精品展示会中，该公司作为重要展示对象 ■在活动现场可设置空飘汽球二个，布标二幅 ■在艺术节会刊中享有半个版面的宣传空间 六、广告宣传 1、报纸广告 《楚天都市报》通栏8，黑白版，一次； 《武汉晨报》通栏8，黑白版，一次； 《武汉晚报》通栏8，黑白版，一次。 2、电视广告 武汉一台，10秒广告，1次/天，十天； 武汉二台，10秒广告，1次/天，十天。 3、电台广告 《湖北经济电台》，30秒，3次/天，二十天。 4、宣传单 80g双浆纸，5000份。 5、宣传袋 220mmx320mmx80mm，256g铜版纸，XX个。 6、布标 七支沟——体育馆（107国道、工农路、解放大道）设置跨街布标50条。 7、会刊 32p，16开，铜版纸，5000份。 七、费用预算 1、招待费（嘉宾食宿）：400元/人x200人=80000元 2、广告宣传费： 报纸广告：28000元+1XX元+8000元=48000元 电视广告：（880+1200）元/次x10次=20800元 电台广告：90元/次x3次/天x20天=5400元 宣传单：5000份x0.2元/份=1000元 宣传袋：XX个x2元/个=4000元 跨街布标：50条x100元/条=5000元（含发布费） 会刊：5000份x4元/份=XX0元 小计：104200元 3、现场布置（门面装饰、展厅布置等）：5000元 4、彩虹门、空飘汽球、布标费：8000元 5、新闻发布会红包：10人x200元/人=XX元 6、演出团体费用：17000元（武汉市说唱团） 7、其它费用：5000元 合计：221200元 活动策划方案 篇6 一、活动目的： 欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。 二、活动内容： 登白云山 三、组织机构 总指挥：范献华 工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长。 四、具体事项 (1)时间;20xx年4月30日下午14：30—17：30 (2)地点：白云山风景区 (3)形式：自由组合，自由活动 (4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。 (5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。 活动策划方案 篇7 活动地点：xx酒吧 建议人数：30人左右 活动内容：当晚定下xx酒吧活动，每一位参加活动者发放面具一个，举办假面舞会。 1. 入口处：发放面具以及半张扑克。 2. 内场：假面舞会，穿插小游戏。凡是手中扑克可以拼成一整张的两个人成为当晚的临时排档完成游戏（情侣对唱，现场求婚，喝啤酒比赛等等）。 3. 午夜钟声许愿，摘下面具。 预计费用：视人数而定（大概人均百元）
