2018年小学三年级语文上册期末考试测试题
2018年小学三年级语文上册期末考试测试题 第一部分：基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音写词语。(8分) kǒngquènǎonùgǔlìjiāonèn xiōngpúsànbùzīrùnwēiwǔ 二、比一比，再组词。(8分) 瓣( )即( )予( )坦( ) 辫( )既( )矛( )担( ) 三、圈出错别字，依次改正在括号里。(3分) 天刚亮，我以经背好书包，带上红领巾，准奋去学校。( )( )( ) 四、从句子后面的括号里选择恰当的词语填在横线上。(2分) 1、如果没有( )的湿度，这种花活不了多久。(适宜适应) 2、下课后，同学们( )地走出了教室。(继续陆续) 五、在括号里填上恰当的词语。(4分) 1、冬天，( )的雪花在空中( )地飞舞。 2、亮亮看见了( )的蚂蚁，就停下来( )地观察。 六、背一背，写一写，连一连。(10分) 1、相( )并( )( )( )以偿( )头( )气 2、描写大好河山的诗句： 描写思念家乡的诗句： 3、亲师友，灯下草虫鸣。 三人行，习礼仪。 上有天堂，必有我师焉。 千里之行，下有苏杭。 世上无难事，始于足下。 雨中山果落，只要肯登攀。 七、小调查。(5分) 1、这个学期，我们开展了( )次语文综合性学习。在学习中，我了解到中国有独特的风俗习惯，如( )、( )。 2、我要向大家推荐一本好书《》，因为 第二部分：阅读积累与运用(30分) 一、阅读《富饶的西沙群岛》选段，回答问题。(15分) 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的珊(sānshān)瑚，有的像绽(zhàndìng)开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参(cānshēn)到处都是，在海底懒洋洋地蠕(rúnú)动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 1、用“√”在括号里选择正确的读音。(2分) 2、“懒”用部首查字法应查部首( )，用音序查字法应查字母( )。(2分) 3、照样子，写词语。(4分) 懒洋洋 高低不平 4、海水的颜色有( )、( )、( )、( )，这么丰富，这么美丽，没有能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是( )。(3分) 5、西沙群岛一带海水五光十色的原因是什么?用““画出相关的句子。(2分) 6、第二自然段共有( )句话，写了西沙群岛的海底有( )的珊瑚、( )的海参和( )的大龙虾。(2分) 二、阅读下面短文，回答问题。(15分) 你可知道□大海深处是怎样的'吗□快跟着我们的摄像头□一起去看看吧□ 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。阳光射不到海底，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还像在打鼾。。。。。。 海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。乌贼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 海底真是个奇异的世界! 1、在文中找出下列词语的反义词。(2分) 光明-( )前进-( ) 2、在第一自然段的”□“里，加上正确的标点。(2分) 3、哪几个句子分别概括了第2、3、4自然段的意思?用”“画出来。(3分) 4、文中介绍了( )、( )、( )这几种动物的活动方法，你还知道哪种动物的活动方法呢?请在横线上写一写。(4分) 5、”海底依然很宁静“中的”依然“，可以换成( )，结合下文可以理解”窃窃私语“的意思是。(2分) 6、文中的哪句话能概括短文的意思?用”“画出来。(2分) 第三部分：作文(30分) 在生活中，你一定有很多好朋友吧!提起笔来，给大家介绍介绍，你的好朋友是谁?他(她)长什么样儿?你们是怎么成为好朋友的?你们经常在一起做什么?注意把文章写通顺，不写错别字，不少于250字
小学三年级下册语文期中、期末测试题
【 #三年级# 导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是 整理的《小学三年级下册语文期中、期末测试题》，希望帮助到您。 【期中】 一、拼一拼，写一写。（10分） xùnsù、zhìhuì、xīnqín、zūnjìnɡ、yǔzhòu wéidú、jiàzhí、wánqiánɡ、línjū、pǔtōnɡ 二、辨一辩，组词语。（6分） 棒（）励（）玲（）撼（）玩（）尊（） 捧（）历（）铃（）憾（）顽（）遵（） 三、写出下列词语的反义词。（8分） 赢— 坚硬— 胜— 浩瀚— 浓— 辛勤— 深— 珍贵— 四、改正句子里的错别字。（4分） 1、教室里灰复了往日的宁净。（） 2、孩子们走过那坐山，翻过这坐山，背着书包结半回家。（） 3、站争时期，我们的学习条件很坚苦。（） 4、这节美术课，我们须要戴橡皮泥。（） 五、给加点的字选择正确的读音。（3分） 立即（jì、jí） 枸杞（qǐ、jǐ） 甘蔗（zhé、zhe） 临时（lín、línɡ） 花冠（ɡuān、ɡuàn） 虫卵（nuǎn、luǎn） 六、按要求改写句子。（10分） 1、孩子们寻找金钥匙。（扩句） 2、这幅奇怪的画吸引住了我。（改成“把”字句） 3、我必须在天黑前走到那里。（换种说法，意思不变） 4、写一段话，用上表示先后顺序的词。 5、这块石头难道不像一只雄鸡吗？（改成陈述句） 七、修改病句。（8分） 1、他是班上学习成绩秀的学生。 2、海洋里鱼类很多，有带鱼、黄鱼、鲫鱼等。 3、在植物园，我们看见美丽的鲜花和清脆的鸟叫声。 4、全班同学都到齐了，就差冬冬一个人了。 【期末】 一、看拼音写词语。（10分） liánpéng、chènshān、ōuzhōu、kūlong、shèjiàn bēicǎn、dīngzhu、shúxī、xiànmù、xùnsù 二、比一比，再组词。（10分） 愤（）缓（）载（）慕（）瑞（） 喷（）缘（）栽（）幕（）喘（） 三、填反义词（4分） 清对（）、（）对贪、功对（）、优对（） 勤对（）、（）对恶、详对（）、（）对憎 四、我会按要求写词语。（6分） 1、人山人海、（）（）（） 2、零零星星、（）（）（） 3、四面八方、（）（）（） 五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分） 陆续、继续、连续 1、同学们（）地走出了教室。 2、妈妈（）工作了三天三夜。 3、小明病好了以后，又（）去上学。 珍贵、宝贵 4、每个人的生命都是很（）的。 5、动物园里，有很多（））的动物。 六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（10分） 1、表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。 我也会写出一句：（2分） 2、写出一句和气象有关的谚言（2分） 3、歇后语：包公断案──铁面无私。 我也会写一句 4、写一句本学期学过的古诗佳句（2分） 5、我会写一句表现友谊的古诗（2分）
小学三年级语文上册期末试卷及答案
三年级的主要培养学生学习语文的兴趣和爱好，使学生在学习过程中获得成功的体验，建立自信心。下面是我整理的小学三年级语文上册期末试卷及答案，欢迎阅读参考。
小学三年级语文上册期末试卷及答案
基础知识 48分
一、拼一拼，写一写。(10分)
kuān yù ɡǔ lì zī shì pǔ sù qiān xū
wēi wǔ yínɡ hòu xīn shǎnɡ nǎo nù jìn gōnɡ
二、同音字组词。(6分)
mì ( )切 ( )书
jiāo ( )傲 ( )嫩
jìnɡ 显微( ) 学无止( )
三、把词语补充完整，再按要求写词语。(10分)
①兴高( )( ) ②相( )并( ) ③争( )斗 ( )
④没( )打( ) ⑤( )流不( ) ⑥( )人( )目⑦( )头( )气 ⑧舍( )求( )
写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：
、
四、照样子，写句子。(4分)
例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
春姑娘来到人间，小草 ，桃花 。
例：“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。
小男孩肯定地说：“一定会飞回来的!”
“你为什么要这样做呢?”教育家好奇地问。
五、我会选择正确的答案。(5分)
1.“举世闻名”中“举”的意思是( )，“举重”中“举”的意思是( )。
A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动
2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是( )
A.春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节
3.钻在铁屋子里( )安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
A.仍然 B.果然 C.居然 D.固然
4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常( )。
A.自卑 B.矛盾 C.激动 D.难过
六、回顾课文内容，并填空。(13分)
这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。
1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起 写的《 》：“天门中断楚江开， 。两岸青山相对出， 。”
2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的是 的湖光山色，诗的后两句是 ， 。
3.我们还一起去安徽黄山爬 ，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山， ”;我们欣赏了不但 而且 的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛，那里 ， ，是个可爱的地方。
4.“聪明在于学习， ”(列宁)告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行， ”。
阅读理解 25分
(一)《富饶的西沙群岛》节选
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查 ，再查音节 ;用部首查字法应先查 部，再查 画。“周”字在字典里的意思有：
①圈子;②周围;③普遍，全;④星期。“周身”的“周”应选 (填序号)(3分)
2.这段话主要写了鱼的( )和( )多。(2分)
3.我从( )、( )等词语中看出鱼的数量多。(2分)
4.用“ ”画出描写鱼种类多的句子。(2分)
5.这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。(2分)
6.对这段话中画“ ”句子的理解，正确的是( )(2分)
①西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。
②这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。
(二)自由，你好!
我是一只被囚(qiú)禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么(完美 美好)啊!
春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹 扫 刮)过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅 副)懒洋洋的样子。
中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢?
冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟(sè)瑟发抖。
我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里(急切 亲切)地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。”
我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道，
。
1.请在括号里选择正确的词语，并打“∨”。(2分)
2.请在□里填上合适的标点符号。(2分)
3.从文中找出下列词语的近义词，写在( )里。(4分)
慢慢――( ) 思念――( )
高兴――( ) 眼睁睁――( )
4.用“ ”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。(2分)
5.金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。(2分)
习作表达 25分
题目： 的
提示：在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。
要求:内容具体，语句通顺，不写错别字。字数250个左右。
参考答案
基础知识 48分
一、拼一拼，写一写。(10分)
宽裕 鼓励 姿势 朴素 谦虚
威武 迎候 欣赏 恼怒 进攻(每词1分，每字0.5分)
二、同音字组词。(6分)
(密)切 (秘)书
(骄)傲 (娇)嫩
显微(镜) 学无止(境)(每空1分)
三、把词语补充完整，再按要求写词语。(10)
①兴高(采)(烈) ②相(提)并(论) ③争(奇)斗(艳)
④没(精)打(采) ⑤(奔)流不(息)或(川)流不(息)
⑥(引)人(注)目 ⑦(垂)头(丧)气 ⑧舍(近)求(远)
(每词1分，每空0.5分)
写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：
(每词1分，只要含有一组反义词即可。)
四、照样子，写句子。(4分)
第1句：拟人句。(如探出头，笑红脸……)
第2句：教育家好奇地问：“你为什么要这样做呢?”
(每句2分，其中第2句中冒号1分)
五、我会选择正确的答案。(5分)
1.B、A 2.B 3.D 4.B
(每空1分)
六、回顾课文内容，并填空。(13分)
1.李白 、 《望天门山》 (每空0.5分，两空共1分)
碧水东流至此回 、 孤帆一片日边来 (每空1分，共2分)
2.西湖晴天和雨天(或西湖)、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜(每空1分，共3分)
3.天都峰、黄山归来不看岳 (每空1分，共2分)
坚固、美观 (每空0.5分，共1分)
风景优美、物产丰富 (每空1分，共2分)
4.天才在于积累、始于足下 (每空1分，共2分)
阅读理解 25分
(一)《富饶的西沙群岛》(13分)
1.Z zhou 丿或冂 7画或6画 (每空0.5分，共2分)应选③ (1分)
2.数量 种类(各1分，共2分)
3.成群结队各种各样 数不清 (可任写其中两词，每词1分，共2分)
4.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨……鼓起气来像皮球一样圆。(2分)
5.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。(2分)
6.② (2分)
(二)自由，你好!(12分)
1.选择美好、扫、副、急切(每个0.5分，共2分))
2.：“，?” (“”一组算1个，共4个，每个0.5分，共2分)
3.逐渐 想念
喜悦或欢乐 眼巴巴(每个1分，共4分)
4.(1)我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
(2)我只能眼巴巴地望着它们心酸。
(3)中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念……他们现在怎么样呢?
(4)冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发抖。
(四选二，每句1分，共2分)
5.提示：我们动物和人类都是好朋友，谁都希望获得自由。(2分，说到自由即可。)
习作表达 25分
(25-22.5分)内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用正确，错别字极少。
(22.5—20分)内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确。
(20—15分)内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。
(15分以下)内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
三年级语文上册期末试卷答案
整理了三年级语文上册期末试卷答案，欢迎参考。 小学三年级语文期末试题听记材料 [ 说明：先让学生看测试要求，然后用普通话、中速将材料念两遍。] 下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 一、听记乐园[5分](提示：先认真听老师朗读短文，然后根据短文内容填空。) 下过一场秋霜，有的树林变成了 ，好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了 ，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了 ，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得 ，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么 。 二、基础知识乐园[51分] 1.我能将下面的句子工整地抄在田字格里。(3分) 世上无难事，只要肯攀登。 2.我会看拼音写词语。(8分) xiōnɡ pú bǎi nònɡ chuí tóu sànɡ qì xīn shǎnɡ zī shì xìnɡ ɡāo cǎi liè 3.我能给加点的字选择正确的读音打上“√”。(6分) 摄影(sè shè) 钥匙(yuè yào) 一缕(lǚ lǔ) 促使(cù zù) 纳闷(là nà) 沉默(mèi mò) 4.比一比，再组词。(8分) 测( ) 仰( ) 搞( ) 援( ) 侧( ) 迎( ) 稿( ) 缓( ) 5.照样子，写词语。(6分) 例：白花花 例：舍近求远 例：来来往往 6.我会选词填空。(5分) 精美 精明 精光 (1)这孩子比大人还( )。 (2)栏板上雕刻着( )的图案。 (3)电影票不到一个钟头就卖得( )。 因为……所以…… 尽管……仍然…… (4)( )天气很冷，爸爸( )一早起床锻炼身体。 (5)( )儿子记住妈妈的话，( )他站在原处等着。 7.我能按要求写句子。(4分) (1)马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。【用带点的词语写打比方的句子】 _________________________________________________________ (2)“一定会回来!”男孩肯定地说。【把引用人物的话放在“说”的后面。】 _________________________________________________________ 8.我能补充前半句或后半句。(5 分) (1)耳听为虚，_____________。 (2)玉不琢，不成器。 ________，________。 (3)欲把西湖比西子，__________________。 (4) __________________ ,柳暗花明又一村。 9.我能根据课文内容填空。(6分) (1)假如你的同学不喜欢读书，你会用高尔基的名言“ ”劝他多读书。 (2)《陶罐和铁罐》中，铁罐对陶罐说话时是 的，而陶罐回答时态度却非常 。【根据你的理解，填上一组反义词。】 (3)孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。但他总觉得自己知识不够渊博，不远千里拜 为师，他的这一举动告诉我们 【填成语】。我还能写出一句孔子的名言 。 三、阅读乐园[19分] (一)我会认真阅读课文片段，然后按文后要求回答问题。(9分) 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼，变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 1.这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。(2分) 2.你知道文中省略号的作用吗?(2分) 3.请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。(4分) 他的牙齿，变成了 ;他的头发，变成了 ; 他的 ，变成了 …… 4.《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分) (二)我会阅读短文，回答问题。(10分) 蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……” 蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “ ” “你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……” 蚂蚁听了，心服口服，从此再也不忌妒蜜蜂了。 1.根据短文内容填空。(5分) 蚂蚁忌妒蜜蜂 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是为 ，蚂蚁勤劳为的是 ，从中看出 。 2.从文中找出三个意思相近的词，写在横线上。(3分) 3.联系上下文，在文中划横线的地方补全对话。(2分) 四、习作乐园[25分] 题目：假如我有一枝神笔 马良用他的神笔为天下的穷人画画。假如你有一枝神笔，你会用它来做什么?展开想象的翅膀，把你想到的写下来吧!写的时候注意：语句要通顺，不写错别字。 小学三年级语文期末试题参考答案 一、听记乐园 [5分] 金黄色、杏黄色、火红色、紫红紫红、翠绿。(每空1分，共5分。) 二、基础知识乐园 [51分] 2.胸脯、摆弄、垂头丧气、欣赏、姿势、兴高采烈。(每字0.5分，共8分。) 3.shè、yào、lǚ、cù、nà、mò。(每个音节1分，共6分。) 4.答案略。(每空1分，共8分。) 5.答案略。(每空1分，共6分。) 6.(1)精明;(2)精美;(3)精光;(4)尽管……仍然……;(5)因为……所以……。(每小题1分，共5分。) 7.(1)答案略。【是比喻句才能得分】。(2)男孩肯定地说：“一定会回来!”【标点未改扣1分】(每句2分，共4分。) 8.(1)眼见为实。(2)人不学，不知义。(3)淡妆浓抹总相宜。(4)山重水复疑无路。(1、2小题每句1分，3、4小题每句1.5分，共5分。) 9.(1)书籍是人类进步的阶梯;(2)傲慢、谦虚;(3)老子、学无止境。第三空是下列任意一句都应得分。(温故而知新。三人行，必有我师焉。学而时习之，不亦说乎?知之为知之，不知为不知，是知也。)如果学生写的是孔子的其它名言应给分。(每空1分，共6分。) 三、阅读乐园[19分] (一)我会认真阅读课文片段，然后按文后要求回答问题。(9分) 1.盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。(2分) 2.省略同类语句。(2分) 3答案略，合理即可。(每空1分，共4分。) 4.答案略。[所写的只要是神话故事的名称就行](1分) (二)我会阅读短文，回答问题。(10分) 1.得到人们的赞美。 自己和蜜蜂一样的付出，可人们只夸蜜蜂。 人们，自己，人不能只为自己。(每空1分，共5分。) 2.赞美、称赞、夸奖。(每词1分，共3分。) 3.答案略。[合乎语境，语句通顺即给分。](2分) 四、习作乐园[25分]
