反修防修从什么时候开始的
1960年左右
“反修”指的应该是“反对修正主义”，60年代初，由于苏共领导人挑起中苏两党论战，并把两党论战扩大为两国之间的争端，对中国施加政治、军事、经济压力，在对苏共理论的意识形态界定上，中共认为是“修正主义”，因而提出了“反对修正主义”的口号，并以此在党内开展“反修防修”的斗争。在一些重大的理论问题上，将本来是马克思主义、社会主义的东西当做“修正主义”、资本主义来批判，把坚持马克思主义原则的领导干部指责为“反革命修正主义分子”。60年代前期中国共产党开展的各类政治和思想斗争均是围绕着“反修防修”这个命题展开的，它的最终结果是导致了后来的“文化大革命”阶级斗争扩大化。 并且是以“四清运动”方式展开的。
苏修是什么意思
苏修是苏联模式。是苏维埃时期苏联共产党建设社会主义的一种组织体系和思想体系。这一模式在特定的历史时期取得了巨大成就，但也存在诸多问题。苏联领导集团在对该模式进行改革过程中，出现了重大偏差，这最终导致了苏联社会制度的转轨。其采用高度集中的政治经济体制进行社会主义建设，它的关键要害在于树立个人崇拜。它践踏了社会主义的民主和法治基本原则，以长官意志取代社会主义性质的民主集中制，个人崇拜出现于斯大林时期，但赫鲁晓夫的改革不仅没有解决问题，反而导致官僚主义专政的官僚独裁的形成，这也成了苏联解体的因素之一。兴起：苏联模式兴起于20世纪30年代，此前尝试过“战时共产主义”和新经济政策，大致从1928年开始废止新经济政策，逐渐形成了后来称之为的苏联模式。这种模式形成过程中，当时执政党高层发生激烈斗争，结果以斯大林为代表的多数派获胜，随后展开了三大运动：即社会主义工业化运动、农业集体化运动。
苏修是什么意思?
"苏修"是苏联修正主义的简称。中苏破裂并不是因为长波电台。而是因为俩件事。当时赫鲁晓夫给中国156个援助项目。援助了大量的专家。中苏正在蜜月期。而赫鲁晓夫又是教员的粉丝。很多赫鲁晓夫处理不好的问题，都要请教员去处理。就连苏联大学考试，都得考毛思想。但是好景不长，我们中国心心慕慕的就一件事，收复台湾。打倒美帝。统一是头等大事啊。但是赫鲁晓夫却想好好发展经济，不愿意打仗了。这样，中苏就有了路线之争。有人说是因为批了斯大林，这就是讲笑话了。教员当年还写信给赫鲁晓夫，说他批的好。有些话，中国不方便说，苏联自己批评，做的对。也不是因为长波电台。中国其实当时也想建立长波电台。但是主要是苏联不打算继续和美国对着干了。所以，影响到我们的统一。
第二国际修正主义的评价和影响
伯恩施坦这种打着修正马克思主义的旗号，实质上却是篡改马克思主义基本原理的机会主义思潮。各国社会主义政党内的左派曾经不同程度地开展反对修正主义的斗争。以В.И.列宁为首的布尔什维克坚决批判俄国党内的孟什维克并在组织上与之决裂，坚持发展马克思主义来反对修正主义，在1914年第一次世界大战爆发的转折关头保卫了马克思主义。第二国际的大多数政党由于批判不力,使修正主义在党内逐步占上风，大战爆发后党的领导集团背叛无产阶级，转向支持本国帝国主义政府的战争政策，鼓吹社会沙文主义，导致第二国际瓦解。
第二国际修正主义的介绍
第二国际后期出现的为迎合资产阶级需要而系统修改、歪曲马克思主义基本原理的一种思潮。1895年恩格斯逝世后，曾是正统派马克思主义者的伯恩施坦于1896～1897年以《社会主义问题》为总标题发表5篇文章对M进行“修正”获得党内机会主义者的支持。《社会主义月刊》上出现“修正主义”一词以表明这些人自诩要公开修改M基本原理。1899年修正主义代表作《社会主义的前提和社会民主党的任务》得到各国机会主义者的拥护，随即形成一个国际性派别。1900年以后马克思主义者开始使用“修正主义”一词作为贬义词批判以伯恩施坦为代表的修正派。
